演讲比赛方案 篇4
为深入开展弘扬中华优秀传统文化教育,引导广大青少年勤学、修德、明辩、笃定,自觉培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把家乡、国家建设好、发展好而刻苦学习;为增进青少年对正能量的认同,教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志;为我校青少年提供展示风貌的平台,我校决定开展以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题的小学生讲故事、初中生演讲比赛活动。具体活动事项安排如下:
一、活动对象:
全校4—9年级学生。
二、活动地点:综合楼二楼会议室
三、活动时间:20xx年4月25日中午12:30.
四、活动主题:“传承中华文化,共筑精神家园”。
五、活动方式:
各校、各班先在校内、班内进行选拔,每班最多派出2名代表参加学校比赛。
六、活动要求:
1、故事、演讲内容:必须紧扣“传承中华文化,共筑精神家园”读书教育活动主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。
2、讲故事、演讲要求:主题要生动鲜明,表达内容要充实具体,语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备,要求大方得体。讲故事时间不能超过6分钟,演讲时间不能超过5分钟。
七、评委组成:教导处、语文组教师。
八、活动主持、统分及摄像:洪晓芬 刘芳 张心美。
九、比赛流程:
主持人宣布活动开始,介绍活动主题、比赛规则和评分标准等;选手按照抽签顺序进行比赛,先进行30秒自我介绍再开始比赛;每位选手参赛结束后评委酌情打分,所有选手结束比赛后,统分人员进行统分,当场公布获奖名单。
十、奖项设置
根据评委打分统计结果,从高分到低分依次评出讲故事、演讲比赛一等奖各2名(男、女各一名)、二等奖各2名、三等奖若干名。一等奖获得者将参加岳西县“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事、演讲比赛。所有获奖者,均颁发获奖证书。
演讲比赛方案 篇5
一、活动目的
为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬海诺燃气企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次演讲比赛。
二、演讲主题:不限,要求积极向上
三、赛事安排
1、比赛地点:海诺燃气办公楼三楼·会议室
2、比赛时间:20xx年x月xx日下午
3、参赛人员:各部门选派1-2名员工参加
四、比赛要求:
1、演讲限时3分钟;
2、要求脱稿演讲;
3、演讲作品要积极向上富有感染力,演讲语言流畅、标准。
4、若有配乐或PPT,须自备。
五、比赛评委:
经理、经理助理及各部门环节
六、评分细则(满分100分)
七、评分规则
满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
八、比赛奖励
(一)设一等奖 1名 ,奖金200元;二等奖 1名,奖金150元;三等奖 1名,奖金100元;最佳台风奖1名,最佳突破奖1名,奖金50元。
(二)颁发获奖荣誉证书
九、赛前准备
1、请各部对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2、统筹安排:请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对
稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
十、附件:评分表
演讲比赛方案 篇6
一、活动目的:
让同学们常怀感恩之心,感恩父母的情意,体会父母的辛劳,认真学习,报效社会、报恩于父母,点亮真情,释放激情,展现感性的自我。锻炼同学们的演讲水平与心理素质。
二、活动主题:
感恩父母,孝行天下
演讲内容:演讲内容 以“感恩父母,孝行天下”为主题,表达对父母的感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
活动对象:xx中学全体学生
活动时间:20xx年xx月xx日晚7点xx分(星期四)
活动地点:xx中学舞台
三、活动前期工作:
1、将活动内容通知至各班;
2、由各班挑选参赛选手,每班一个节目;
3、各班于xx月xx日前将选手名字、演讲题目、音乐伴奏, 报学校团委
4、评委:XX
5、统分:XX
6、摄影工作负责人员:XX
7、安保工作:XX
四、活动实施 :
1、灯光音响布置工作人员:XX(负责音乐伴奏播放)
2、舞台布置工作人员:XX (承办班级xx2班)
3、主持人宣布比赛要求及评分标准。
4、评委点评。
五、活动后期工作:
1、发放奖品及证书。
2、做好工作的总结和反思、备案。
六、评分标准:
七、奖项设置:
一等奖:( 4名) 二等奖:( 7 名) 三等奖:( 10名)
演讲比赛方案 篇7
一、前言:
为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。
二、活动目的`:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。
2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;
3、 选拔优秀的演讲人才;
4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;
三、活动原则:
以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。
四、活动细则:
1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)
2。活动地点:学校礼堂
3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。
4。主持:陈朗莹、黄沙
5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲
6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。
7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则
8。参赛选手要求:
(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇
(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上
(3)如有背景音乐,请自带曲目
(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)
(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格
9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚
b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权
c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲
d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅
e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。
f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。
10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(40分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
演讲时间: (10分)
11选手参赛形式:个人形式
12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格
13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作
3月25日—3月26号报名
4月1号下午第七节课为比赛时间
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8.会议方案合集七篇