春季传染病防治主题班会教案

2018-07-21会议方案

  春季是传染病防治的非常时期,那么,下面是小编给大家整理收集的春季传染病防治主题班会教案,供大家阅读参考。

  春季传染病防治主题班会教案1

  教学目标 知识目标 举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施,列举常见的寄生虫病、细菌性疾病和病毒性疾病,说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。

  能力目标 培养学生自学能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力。

  德育目标 在思想上重视传染病的危害,从而积极地预防;正确对待传染病病人。

  教学重点 传染病流行的三个基本环节和一般预防措施。

  教学难点 不同传染病的传染源、传播途径和易感人群

  关键 结合实例和概念认真分析、讨论。

  学情分析 对于传染病,学生了解不多,但课前的调查对学习本节有一定的铺垫作用,应让学生做好。同时可以联系遗传病的知识作为比较。

  教学方法 和谐教学法 教具学具 自制课件

  教学过程

  教学步骤(含教学内容) 教师活动 学生活动

  一、激发阶段

  1、 知识准备:

  什么是健康?

  举例说明什么是遗传病?遗传病传染吗?

  2、 激趣导入:

  肆虐的传染病曾经危害过多少人的健康,夺去过多少人的生命?这并不是危言耸听!……传染病的预防刻不容缓!

  二、导学阶段

  1、展示教学目标:这节课,我们要弄清楚什么是传染病,传染病有什么特点,传染病流行的三个基本环节是什么,预防传染病的一般措施有哪些,传染病有哪些类型。

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