活动实施方案

2021-06-13会议方案

有关活动实施方案范文集合5篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的活动实施方案5篇,希望能够帮助到大家。

活动实施方案 篇1

  活动目的:

  结合学校养成教育主题和实际情况,开展《爱护环境美化校园》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱校园、爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,爱护校园。

活动准备:

  排练节目、布置制作手抄报和环保标语。

活动过程:

  一、整队集合,各小队清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

  二、出旗,敬队礼。

  三、齐唱队歌。

  四、班队活动过程。

中队长:

  1、静息,坐正。全体起立,各小队整队清点人数。

  2、报告辅导员,四一中队应到65人,实到65人,一切工作准备就绪,请辅导员指导。(接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。)

  3、稍息,我宣布四一中队“爱护环境,美化校园”主题队会现在开始。

  4、立正,出旗,敬礼。(课件播放出旗曲)

  5、礼毕,全体唱队歌。请坐下。(课件播放音乐伴唱)

  主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;

  主持人乙:甜美的歌声激发我们对校园的热爱。

  主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

  主持人乙:我们爱校园、爱校园的一草一木。

  合:美丽的三小就是我们成长的摇篮。

  主持人乙:请听诗朗诵《给未来一片绿色》。(诗歌附后)

  主持人甲:我们的校园多么美丽,小树在享受阳光雨露,鸟儿在枝头歌唱,小朋友们在操场上愉快的嬉戏。(课件播放歌曲《校园的早晨》,同时播放图片:我们美丽的校园)

  主持人乙:我们也在和小树一起茁壮成长。

  主持人甲:可是,有时这美妙的旋律中也会出现不和谐的音符,

  同学们,请看看,这些做法对吗?我们的校园美吗?(课件播放轻音乐和图片,图片主要体现校园垃圾存在的场景)。看了这些,你想对大家说什么?

  主持人甲:刚才,同学们各抒己见,表达了自己的观点和看法。是呀,谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?

  主持人乙:谁不希望脚下的大地绿草如茵?

  主持人甲:谁不希望身旁的湖水清澈洁净?

  主持人乙:谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

  主持人甲:那就让我们行动起来吧!请听快板《我是环保小标兵》。(小品台词附后)

  主持人乙:只要我们都行动起来,从身边的小事做起,我们的生活会更美好。

  主持人甲:你们看——水清清,天蓝蓝,校园一片生机。

  主持人乙:你们听——田野里,笑声欢,动植物们喜开颜。

  主持人乙:小动物们这样自由、快乐,是因为有我们这些爱护环境的环保小标兵。你看,又来了一群红领巾。

  主持人甲:请欣赏小品《再现》。(内容介绍附后)

  主持人乙:看完小品,你有什么想法?

  主持人甲:乱扔垃圾虽然只是个别现象,但它严重损害了我们的形象。我们生活在三小,我们学习在三小,因此我们要爱护校园,让我们的校园更整洁,环境更优美。请欣赏,同学们用自己的笔,倾诉了对美好环境的追求,这是我们共同的梦。(课件播放轻音乐,展示学生作品:手抄报和环保标语)

  主持人乙:请辅导员讲话,为我们的本次活动做小结。

  (同学们:经过四年的学习,你们长大了,懂事了。你们懂得了爱护花草树木,学会了爱护我们校园。你们是三小的主人,是祖国的未来,相信,在今后的学习和生活中,你们一定会用实际行动去美化环境,让我们三小更美,让我们文山更净,让我们共同的家园更绿。在追寻中国梦的征程中走的更快,更远,活出精彩的自己!谢谢!)

  主持人甲:全体起立,请辅导员带领我们呼号。

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  学生:时刻准备着。

  主持人乙:退旗,敬礼。(课件播放退旗曲)

  中队长宣布:四一中队“爱护环境,美化校园”主题中队会到此结束。谢谢各位老师的参与。

  附:诗歌、快板、小品及环保标语内容。

  诗歌《给未来一片绿色》

  轻轻地打开地球画册,

  山山水水都会在问我:

  小朋友,新世纪的小朋友,

  你想给未来的地球留下什么? 是留下一棵树,

  还是留下一朵花?

  是留下一个生命的春天,

  还是留下一片永恒的绿洲?

  啊,你说,我说,他说

  给未来留下一个更美的地球,

  和一首绿色和平的歌!

  深情的挥动七彩画笔,

  蓝天大海都会欢迎我,

  小天使,大自然的小天使,

  你想给未来的世界画些什么?

  是画出青山常青,

  还是画出绿洲沙漠?

  是画出常开不败的花季,

  还是画出永不消失的春色?

  啊,有你,有我,有他,

  给世界画出一个更美的未来,

  和一首爱护地球的歌。

  快板《我是环保小标兵》

  甲:我是环保小标兵

  乙:美化环境我先行

  丙:改掉陋习树新风

  丁:快行动

  甲:废品垃圾不乱扔

  乙:回收利民有大用

  丙:变废为宝育花草

  丁:花红

  甲:随地吐痰坏毛病

  乙:损人利己传疾病

  丙:管住自己手和嘴

  丁:准成

  甲:花草打扮新文山

  乙:掐花踏草太无情

  丙:止住你的手和脚

  丁:别动

  甲:小鸟啾啾叫不停

  乙:蛙鼓齐敲唱太平

  丙:不能你乐大家愁

  丁:无情

  甲:环境卫生讲文明

  乙:人人动手灭蚊蝇

  丙:身体健康不生病

  丁:太平

  甲:义务植树筑绿屏

  乙:不让黄沙漫天行

  丙:空气清新精神爽

  丁:好心情

  甲:载人飞船遨太空

  乙:神州大地齐欢腾

  丙:从小立下凌云志

  丁:快用功

  甲:风景如画文山城

  乙:绿色生命绿色情

  丙:争做环保小主人

  丁:做绿星

  小品内容简介:场景一:早上,两个学生一路到校,吃完早餐,东瞅西看,趁周围没人,就把早餐盒,卫生筷扔在地上走了。场景二:两女同学一起进了校园,一个啃着西瓜,一个吃着香蕉,吃完,把果皮随手扔在操场上,溜了。场景三:两个男孩在操场上玩篮球,累了渴了,喝完水后,大方的把空瓶子扔在干净的操场边,回教室去了。场景四:一个小女孩哼着歌儿,高高兴兴的来到学校,由于不小心踩到了西瓜皮,重重的摔了一跤,爬起来,哭着鼻子,骂骂咧咧走了。场景五:学校卫生小卫士巡视校园卫生,发现已经打扫干净的校园,有的地方又出现了垃圾,她们无声无息的把垃圾打扫干净才赶回教室上课。

环保标语:

  同在一片蓝天下,共爱一个家。

  爱护校园,人人有责。

  学校是我家,环境靠大家。

  保护环境,从我做起。

  控制自己行为,争做文明人。

  今天的破坏,就是明天的灾难。

  行为的肮脏,就是心灵的肮脏。

  管好自己手和脚,别让校园妈妈伤心。

  环境优美,心情舒畅,学习愉快。

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