关于初一学生检讨书范文合集7篇
在有过错的情况下，为了避免再犯，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，要注意检讨书不能写成流水账。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的初一学生检讨书7篇，欢迎阅读与收藏。
初一学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
我错了！
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。
我带手机上学，这是一个错误的行为，在上课的时候，如果管不住自己，就会被手机吸引，导致上课玩手机这种错误的行为，而且对我自己也有影响，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。上学不带手机。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
初一学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，这次在晚自习的期间讲话的事情，我感觉非常自责，作为一名初一学生我今天却犯了这样错误，我感觉非常愧疚，初一阶段的学习还是比较重要的，晚自习的时候应该认真的听讲，对于这次的事情我感觉非常自责，是我影响了大家的学习，我一定会认真反省的。
作为一名初一学生我一定会在以后的学习当中做的更好的，像这样事情我以后一定不会在出现了，晚自习讲话的行为影响很不好，我知道这让您失望了，晚自习讲话的情况确实是感觉非常的不好，我真的感觉非常自责，作为一名初中生我也确实是应该做出一个好的规划，所以今天的情况不是我想看到的，在以后的学习当中一定不会这样下去了，今天晚自习讲话的行为让您失望了，确实是感觉非常不好，作为一名初中学生我没有严格要求自己，在这方面我让您失望了，以后在学习当中我也会把更多精力投入进去，不会在上课期间讲话了，这是对其他同学的干扰，本来很多时候应该要对自己各方面能力有客观的看待，今天晚自习大家都在学习，在写作业，这是需要安静的，但是当时我却没有考虑到这一点，是我的自律性太差了，所以就影响了其他同学。
这段时间以来的学习当中，我松懈了很多，这一点让我感觉非常自责，没有一个好的自控能力，很容易出现问题，未来在学习当中，还是会出现一些比较大的问题，像这样的习惯一定要早点的改正，初一阶段的学习我感觉自己没有用心，现在回顾起来这样确实是很不好，我应该要及时的调整好心态，今天晚自习的时候，我不应该不考虑周围的同学感受，和xx同学讲话影响了周围学习的同学，造成了很大的不便，晚自习大家基本都在写作业，而我的作业不仅没有完成，而且我还在讲话，这次事情之后我一定会认真的检讨自己，以后一定好好的学习，不再出现今天这样的情况了，我现在回顾起来的时候，当时真的是很没有素质，说话的声音确实是很影响其他的同学，以后我也一定不会再出现这样的情况了，一定纠正上课讲话的习惯，在这一点上面是我的不愿意看到的，带头做好自己，成为一名优秀的初中学生，以后一定不会再犯这种错误了，晚自习一定不再讲话了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初一学生检讨书 篇3
尊敬的老师:
您好！
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不良行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该那么做，我不应该违背学校的规定。我们作为学生就应该完全的听从学校的安排，而我这次没有很好的重视到学校的规定。我感到很羞愧，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
虽然人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向学校的规定进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有
很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会有类似的错误发生。
今天我真的是很深刻的'认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现他的诺言，老师所要管的一定是为了我们好，所以我们不用挑战学校的纪律，我们是学生，永远都没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于老师对我的期望也是一种很大的打击，老师辛苦的学习，让我们可以收入的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违背了老师的心意，我犯了这样的错误，简直是对于老师心血的否定，我对此也感到很惭愧，老师的劳累是我们所不知道的，每天为了学校忙碌，为了学校而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从老师的话，老师是我们最亲的人，也是我们在现在徐州最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免老师生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望其他同学要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我今天让老师，让其他同学担心，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我自己的一时疏忽，和一时的想法，完全不理会其他人的想法。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起学习的同学，我这样做，实际上也是在害他们。而且，在也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我的行为也是一种对老师的学习不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新一代的学生，一名正在接受人生洗礼的人来说，这种表现显然不符合学校对我们的要求。
再次，我这种行为还在学习同学之间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的风气建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我在人们心目中一直是一个纪律严明的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在学习的时候努力学习，而我却在学习的时候做出违背学习规定的事，辜负了学校平时对我的教育之恩，学校含辛茹苦的把知识教给我们，是想让我们做一个对学校对社会有用的人，而我却在学习的时候做出违背规定的事。
我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有帮助学校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为学校的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学好，更要学好如何做人，做一个对学校有用的人，一个正直的人。使老师心慰的好学生，老师如同父母般对我们的爱都是无私的，所以我们也要把老师对我们的无私精神深刻发扬。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。
我的行为在学校和学生里面造成极坏的影响。这种行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和努力学习的精神、违背了公平的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的错误。尤其是发生在我这样的二十一世纪的新一代学生身上。弘扬我司的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学习上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。直接造成不尊重同学们、不尊重老师、不尊重学校的恶劣影响。过去，我司不仅是业绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、文化建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心。我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头。