对英语老师的建议书

2018-07-20建议书

  对英语老师的建议书

  敬爱的英语老师,以下是我们对您的几点建议:

  1. 要从初中一开始就加强学生英文书写练习,使学生养成良好的书写习惯。

  2. 要主动关注中考动向,收集中考试题,了解中考题型,从初一开始就训练学生的各项答题技巧,尤其是写的方面。

  3. 要非常熟悉评分标准,在复习的过程中有针对性地对学生进行指导,提高答题的准确性。

  4. 要注重培养学生的学习兴趣,把握好每一堂课的教学目标,尽量做到讲、练、考相结合,让学生在每一次检测中能体验到成功的快乐,增强学英语的信心。

  5. 要重视单元复习的整体性。切忌脱离教材讲解语言知识点而对词汇的用法无限延伸拓展,

  这种面面俱到的复习法只能是得不偿失。

  6. 要采取以话题为中心复习教材的做法,把牵涉到的知识点、考点在话题题材中落实,在学生的不断操练中有效提高听、说、读、写能力,打破复习课上教师满堂灌、学生满堂抄的死气沉沉的局面。

  7. 要提高自身的命题能力。大多数教师往往过分依赖考试辅导资料,根本没有考虑自己学生的实际情况。结果,这样的练习缺乏针对性,对学生起不到很好的辅导作用,效果自然不佳,老师须能捕捉到重要知识点和考点,才能有的放矢地命好一套试题,提高复习的质量。

  8. 不要过分关注复习进度。复习的时间紧、任务重,这是每个英语老师所面临的问题,但复习知识目标时,我们一定要落到实处,让学生有足够多的时间进行消化、吸收,哪怕进度慢了些,也不能操之过急。否则只是布置练习,抄写答案,匆忙分析,走走过场,让学生没有思考和消化的时间,那么一切都只能是白忙活。

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