计划书学生

2020-06-05计划书

【热门】计划书学生集锦9篇

计划书学生 篇1

  8-1前期准备

  a. 学生会主席与团委做好沟通,同时确定论坛主题(见附表3),做好前期准备

  b. 各部门分组分别负责一个主题,各个部门提前10天或以上分别派干事负责进行沟通工作,主要内容包括:

  1.介绍本次论坛的情况.

  2.了解各部门的情况.

  3.了解同学对活动主题的看法,进行调查,看同学们想要讨论的主题是什么

  4.了解各部门工作中出现的问题。

  c. 办公室部负责整理各部门得来的资料并将各部门的调查结果做系统整理(划分论坛主题,分期做好准备)。做好后交给编辑部。编辑部制作一个融合各部门视频的总视频。并负责制作论坛当天的主会场PPT(应包括主会场的座位分区示意图及分会场安排情况)。各个部门负责制作对应的分会场的PPT(相关人员的工作安排详见附表2)

  d.外联部负责联系好有关商家.制作本次论坛的宣传横幅(各部门的工作要求详见附表1)

  e.宣传部负责设计好本次论坛的宣传海报.并与外联部一起设计并制作论坛纪念品

  f.宣传部制作邀请函.办公室部制作发给各个高校的论坛当天的流程表(以便兄弟学院了解论坛当天的大概流程,更好地参与论坛)

  g.宣传部及文艺部部在论坛之前会场布置以及出入会场的沿途布置工作。在论坛当天中午之前布置好各分会场(具体布置要求见附表4)。自律部对会场所有设备进行调试,确保其正常工作。

  h.女生部负责论坛当天的礼仪工作,编辑部负责摄影工作。

  i.学习部提前申请好多媒体教室,并确保论坛当天主会场活动开始时,分会场无其他同学。

  j. 文艺部选好主持人并同各主持人完成相关主持稿

  k. 物品准备:矿泉水 正装 纪念品 申请教室(提前清空人员) 给各兄弟院校的流程表 PPT(主会场,分会场及各校的介绍) 若干笔记本电脑。

计划书学生 篇2

  开展“文明礼仪伴我行”主题实践活动,是进一步落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,特制定学校文明礼仪教育实践活动实施计划。

一、 指导思想:

  结合各年级学生的特点,有针对性地开展文明礼仪教育,全校上下,共同行动,思想重视,扎实推进,师生互动,重在体验,创设氛围,评价激励,将礼仪教育与中华传统美德教育、尊重教育、爱国主义教育等德育活动有机地结合起来。创新工作方法,注重工作实效,促进全体学生健康成长,全面发展。

二、 实施办法:

  1.首先对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训,提高全校教职员工礼仪意识和礼仪水平。(办公室布置评比,不在公共场所抽烟)。

  2.让每一位学生亲身参与学习礼仪,实践礼仪,展开礼仪的活动中,亲历转变过程,注重情感体验,逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。

  3.全校创设“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围,在全校大力宣讲礼仪,学习礼仪,通过值周学生、值周教师、值周领导检查等方式,在校园提醒检查,教育不文明行为,让不文明行为在校园无处藏身,举全校之力争创“文明礼仪示范校”。

  4.全校开展活动。要求每个学生能讲一个礼仪故事, 发现身边的一个礼仪榜样, 编一个礼仪歌谣, 在校园提醒一次不文明行为,改掉自身的一个不文明行为习惯(或养成一个新的礼仪习惯)。要求每个班级 开一次“文明礼仪”的主题班队会,开展一次与“文明礼仪”相关的社会实践活动,组织一次“班级文明礼仪演讲比赛”,制定一份有班级特色的文明礼仪“倡议书”。学校将组织有关人员进行综合考评,期末评出“文明班级”、“十佳文明礼仪小使者”,对于在文明礼仪方面存在明显问题,经教育不改正的同学,无论学习成绩高低,在期末各类的“三好学生”、“优秀队干”、“优秀队员”等评优评先实行“一票否决”。

  5.开展“小手拉大手”活动,创建“文明家庭”活动,进行“文明家庭”的展示,评选活动。

  6.以“唱响国歌”为突破口,由校领导亲自检查,每个班级,年级逐一通过。在唱国歌中,具体要求是:严肃认真,声音哄亮,情感真挚。在此基础上,重点抓的校园文明行为是:见到老师、客人、同学主动问好,不乱扔废弃物,不说脏话,不在教室、校道追跑打闹。

  7.以演讲比赛、征文、社会实践、板报、作品展示栏等多种形式宣传礼仪,展示礼仪。

  8.充分利用晨会课、思品课、班队课学习“文明礼仪知识”,让“文明礼仪知识”进入课堂,以保证“学习礼仪”的时间和质量。

三、实施步骤:

开学典礼。

  全校进行思想动员,启动“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动;

  各班学习中华礼仪传统,学习校园礼仪知识,制定本班行动计划。

2月---全面推进阶段:

  营造氛围,深入开展“九个一”活动。各个年级重点负责一个礼仪行为,通过“承诺”的方式,改进提高,率先成为全校表率,进而向全校推广,展示。其中:二年级为“唱好国歌”;三年级为“主动问好”;四年级为“不乱扔废弃物”;五年级为“不在教室,楼道追跑打闹”。六年级“不说脏话”。初中年级为“不乱买零食,不上网,不抽烟”

2月底---总结表彰阶段

  认真总结,评选。隆重表彰“文明班级”、“十佳文明礼仪小使者”。

计划书学生 篇3

  一、活动背景:

  微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。

二、活动目的:

  增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。

三、活动主题:

  聚焦生活百事,微笑美丽瞬间

四、举办单位:

  主办单位:共青团许昌学院委员会

  许昌学院社团联合会

  协办单位:许昌学院大学生摄影协会

五、参与对象:

  许昌学院各学生社团,许昌学院摄影爱好者

六、活动时间:

  前期宣传时间:20××年5月8日——20××年5月15日

  作品征集时间:20××年5月12日——20××年5月25日

  作品评选时间:20××年5月25日——20××年6月7日

  作品展出时间:20××年6月8日—20××年6月10日

七、活动事项:

  (一)前期宣传:

  1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传;

  2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。

  3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。

  (二)参赛事项:

  作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。

  1、作品大小以5寸为准;

  2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(100字以内);

  3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;

  4、本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权;

  5、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格;

  6、作品右下角贴上小标签,按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。

  2、投稿方式:

  参赛者须同时提供以下作品文件

  ①纸质稿:由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室;

  ②电子文件:许昌学院的作品统一发至邮箱

  (三)作品评比:

  1、20××年5月25日——20××年5月27日,由许昌学院社团联合会进行初选;

  2、20××年5月28日——20××年6月7日,许昌学院同学可在颍川弦歌论坛对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票,每个ID限投一票;

  3、20××年6.4——20××年6.6,由许昌学院教师评委组进行评选;

  4、20××年6月7日综合论坛投票、教师评委组评选,确定作品奖项。

  (四)后期制作:

  1、最佳获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上发布展览;

  2、设置展览板,奖所有获奖作品分别在许昌学院展示三天,时间为20××年6月8日——20××年6月10日;

  3、做出总结,上交至许昌学院社团联合会办公室存档。

八、奖项设置:

  一等奖3名:荣誉证书及奖品;

  二等奖6名:荣誉证书及奖品;

  三等奖9名:荣誉证书及奖品;

  优秀奖10名:荣誉证书;

九、活动经费:

  宣传费用:横幅四条,共100元;海报30张,

  奖品费用:证书28份,奖品共300元;

  展览费用:100元;

  总费用:500元

十、活动负责人及联系方式:

  许昌学院社团联合会

  大学生摄影协会

  共青团许昌学院委员会

  许昌学院社团联合会

  许昌学院大学生摄影协会

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