计划书学生

2020-06-18计划书

计划书学生 篇1

  目录

  1、调查背景........................................................................2

  2、调查目的及意义............................................................2

  3、调查内容........................................................................2

  4、调查方法........................................................................2

  5、调查范围及对象..............................................................3

  6、抽样方案.........................................................................3

  7、资料分析方案.................................................................3

  8、调查结果的提交形式...................................................4

  9、调查的时间进度...........................................................4

  10、调查费用精算.............................................................4

  11、调查的组织计划.........................................................5

  12、附件.............................................................................5

  一、调查背景:

  随着社会的快速发展与进步,旅游渐渐成为21世纪大学生的首选户外活动。现代大学生越来越注重自身的阅历发展,他们大多通过旅游的方式去认识世界,走出自己小小的生活圈,通过旅游不仅可以缓解在学校的学习压力,也可以开阔自己的眼界。于是就旅游这一现象,我们组做了一次调查,主要来了解一下我们学校学生对旅游的态度。

  二、调查目的及意义:

  1.了解我们学校学生在旅游方面的消费水平

  2.了解我们学校学生的旅游方式,旅游方向

  3.了解我们学校学生对旅游给自己带来的影响

  三、调查内容:

  1、大学生旅游消费的能力

  2、大学生旅游消费内容的喜好

  3、大学生旅游消费心理

  4、大学生旅游消费顾虑

  四、调查方法:

  1.调查方法:问卷调查法

  2.抽样调查法,随机抽样:总样本200个

  以敬知楼为基础,在全校范围内进行随机问卷调查。

  在完成市场调查问卷的设计与制作等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择晚自

  习这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在教室里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本。

  五、调查范围及对象:

  1.调研对象:徐州工程学院中心校区全体在校学生。

  2.抽样方法:随机抽样

  根据大学生各班级的不同教室楼进行分组,再从每一楼随机抽取一定数量的,合起来组成样本。

  六、抽样方案:

  分层抽样:先将总体的单位按某种特征分为若干次级总体(层),然后再从每一层内进行单纯随机抽样,组成一个样本。

  一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按一定的比例,从各层次独立地抽取一定数量的个体,将各层次取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样。

  七、资料分析方案:

  对调查数据分组统计后采用定性分析与定量分析相结合地方法,具体为:

  1、数据的集中趋势分析:

  (1)算术平均数

  (2)调和平均数

  (3)几何平均数

  (4)中位数

  (5)众数

  2、数据的离散程度分析

  (1)极差

  (2)平均差

  (3)标准差

  (4)离散系数

  3、数据统计图(表)

  4、交叉列表技术

  5、相关分析

  6、结合已有知识及深入思考进行判断最终得出结论。

  八、调查结果的提交形式:

  中文数据统计报告以word格式提供,同时提交PPT电子档案

  九、调查的时间进度:

  20xx年9月3日~20xx年10月14日

  9月3日~7日:界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷。 9月8日~20日:递程调研方案、PPT审批,后期修改。

  9月21日~9月24日:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

  9月25日~9月30日:问卷调查

  10月8日~10月14日:整理调查数据进行分析并撰写调查报告

  十、调查费用预算:

  问卷印制:40元

  十一、调查的组织计划:

  1.组员各抒己见,共同讨论问卷内容,制作一份调查问卷。

  2.将八位组员以三男一女的比例分为两组。

  3.两组挑选晚自修时间段去不同教学楼进行问卷发放及说明。

  4.将填写好的问卷收集起来进行汇总和分析,此时两组中的女生负责记录,男生负责数据分析和制作ppt。

  5.组员对报告电子稿进行最后的讨论,进一步修改润色,争取做到完美。

  十二、附件: 大学生节假日旅游情况调查问卷

  亲爱的同学,您好:

  我们是徐州工程学院数理学院的学生,现正做一份关于大学生旅游的市场调研,希望深入了解有关大学生旅游方式、地点等意向。希望您能协助我们的调查工作。请您根据自己的经验和想法,填写以下问题。

  1.您的性别( )

  A.男 B.女

  2. 您所在年级是( )

  A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

  3.你喜欢去旅游吗?( )

  A.很喜欢 B.一般 C.兴趣不大

  4.您对大学生旅游的态度是:( )

  A 提倡,可以丰富大学生生活、增长见闻 B一般,可有可无

  C不提倡,大学生旅游影响学习、增加经济负担

  5.出行前一般通过哪些途径了解旅游信息( )

  A.旅行社 B.宣传海报、媒体广告 C.朋友介绍 D.网上查找

计划书学生 篇2

  实习目的

  加强理论与实践的联系,巩固运用所学的知识,培养分析问题、解决问题的能力和创新能力,完成专业培养方案计划和实习大纲规定的目标。

  实习方式:分散实习

  实习要求

  1.实习单位:实习单位由学生自己选择,经家长同意并报实习指导老师确认;实习内容应根据要求,由学生和实习单位决定,并经指导老师认可。实习单位与实习内容应与专业密切相关。

  2.实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假,实习时间不少于6周。

  3.所有实习学生必须在规定的时间内将实习情况登记表、实习鉴定表,及实习报告交给实习指导老师。实习情况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一致。

  4.实习学生必须端正实习态度,认识实习的重要性,积极认真地参加实习,保质保量地完成实习任务。

  5.实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次,在实习工作中要服从指导老师指导,注意人身安全,维护学校形象,遵守实习单位的有关规定,不打听、收集与实习无关的资料和信息。

  6.实习的主要成果为实习报告,实习完成以后,按规定认真写好实习报告。实习报告要求如实报告自己的经历和收获严禁抄袭,格式必须规范,要求理论联系实际,内容具体,观点正确,结构合理、逻辑清楚,字迹清晰,文笔流畅,符合 实习报告格式及要求。

  7.实习报告包括中文版本和英文版本,中文版本的字数不得少于3000字,英文版内容与中文版内容相符。主要内容包括:

  a.实习单位的基本情况。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。

  b.实习内容的详细总结(重点)。

  c.实习的收获和体会(重点)。

  d.对实习单位经营管理方面的建议。

  e.通过实习对学院教学工作的建议。

  8.学生实习成绩不合格必须重修,直至合格方能毕业。

  实习成绩不合格者,应重新实习。补作实习期间的费用,一律由学生个人自理。

  未补实习或补作实习仍不及格者,按学籍管理的有关规定处理。

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