护士年度考核表个人总结6
20xx年已是岁末，在这一年里，在科主任、护士长的带领下，作为一个儿科护士，我收获很多，进步很多，感触也很多，结合工作实际及所见所想，现汇报如下：
一、思想方面
在这一年里，我遵守院纪院规，以严格的标准要求自己，服从院里的各项安排，在科主任及护士长的领导下，认真工作每一天，以患儿的利益为中心，以高度的责任心要求自己，保证自己所分管的护理工作扎实到位，以优质服务理念指导自己的工作，让患儿及家属满意。儿科是一个容易产生医患矛盾的地方：目前多数儿童是独生子女，一人生病全家总动员，儿童打针要求技术高，一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家长就跟你吵;不愿意行相关检查却要你给他一个解释：我孩子到底是什么病?将心比心，我把每一个孩子都当做自己的亲人，为他们提供最好的护理。可有时候还是有很多家属不配合和理解，越干越感觉，责任巨大。
二、业务方面
在这一年里，我虚心向老护士请教，认真锻炼和提高临床业务水平，特别是小儿头皮针穿刺的水平，危重患儿的抢救护理，各种抢救设备的应用，患儿病情变化的及时观察发现等等，都有了显著的提高。儿科是一个很复杂的科室，也比较难干，责任巨大，孩子是祖国的花朵，是我们的未来，他们不会用语言表达疾病的临床表现(甚至不会说话)，儿科所以又叫“哑科”，这就需要儿科医护人员要有全面的医学知识和丰富临床经验去判断，这是其他成人内科难以相比的，儿科在用药方面更是要“斤斤计较”，少一分则影响疗效，多一份则产生毒副反应。对护士的加药、注射都是一个很大的考验，只有付出百分之二百的认真和努力，才能把工作做好。
三、个人修养素质方面
随着年龄和阅历的增长，我感觉自己越来越成熟，个人修养和素质在不断提高，我认真做到在工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待人、态度和蔼、语言规范，时刻贯彻“以病人为中心”的服务理念，认真工作，踏实做人，我相信：没有最好，只有更好。积极参加院里的一些活动，全力支持主任和护士长的工作。
四、实习生带教工作
今年有几个实习生来我部实习，因为我也是从学生时代过来的，知道她们也不容易，所以尽自己所能教她们自己所懂所学，做到放手不放眼，亲自示范操作，直到同学弄懂弄通为止，尽快提高她们的水平，让她们在以后的工作中更加得心应手。
20xx年即将过完，回顾一年的工作历程，有劳累，辛酸，无奈和痛心，也有成功的喜悦和欢笑和成就感。目前我院的发展速度迅速，医院水平日新月异，在今后的工作中，我将更加的努力要求自己，适应快节奏的工作要求，为我院的发展壮大贡献自己的一份力量!
护士年度考核表个人总结7
以往在护理工作中的努力对我综合能力的提升而言是十分重要的，因此我能够在履行护理职责的同时牢记护士长的教诲以便于展开相应的工作，虽然并非每次都能够在护理工作中得到患者的认同却也让我积累了不少经验，因此面对护理工作中的考验从未让我产生过退缩的想法，为了更好地完成护理工作中的规划还是应当对以往完成的任务加以总结才行。
在学习护理技巧的过程中我能够秉承稳重的作风从而得到了护士长的认可，在进行护理的时候能够明显感觉到细心与否将会造成完全不同的结果，所以我从未在护理工作中掉以轻心并在完成自身任务的情况下建立了工作日志，通过不同时间段撰写的工作日志来分析自身的工作状态是否存在着焦虑的情况，看似繁琐的流程却让我在护理工作中养成了较好的习惯并因此得到提升，所以每当我在护理工作中出现疏忽的时候都能够及时进行检讨并建立了相应的防护措施，尽管成长的历程中总会伴随着各种曲折却也让我明白了护士的职责所在。
进行护理工作的同时能够认真反思自身存在的缺陷并使其得到改善，尽管我在护理技巧的运用方面没有太大误差却存在着效率低的问题，因此我通过每周例会的交流了解到提升护理工作效率的方法，无论是护理前的消毒还是打针之类的工作都能够得到患者的认可，令人感到遗憾的是我对医疗费的催缴方面做得并不够好，尤其是部分患者对医务工作者存在着误解的情况下完成这项任务是比较困难的，所以当患者产生疑虑的时候我都会耐心向对方解释医疗账单上的各项花费的具体用处。
在做好诊疗工作的同时也注重患者的心理变化并做好相应的护理，由于部分患者对于病情的治疗没有信心导致有时会不配合护理工作的进行，因此我在不影响诊疗工作的同时往往会在各个病房进行巡视，通过对患者的密切观察从未了解到后续的病情变化，无论发生怎样的异常状况都会及时向护士长或主任医生进行报告，因此即便在基础护理方面没有出现过明显的错误也不能够因此而感到自满，相对于病情的变化而言患者的心理变化往往是难以发觉的。
每个阶段护理工作的完成都是自身成长的勉励，所以我在做好基础护理的同时也要谨记以往积累的工作经验，尤其是面对重症患者应该如何进行护理才是自己应当思考的难题，所以我会将精力都投入到护理工作中去并争取获得每个患者的认可。
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