中学第二学期学年度工作总结

2021-03-18年度总结

中学第二学期学年度工作总结

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的中学第二学期学年度工作总结,希望能够帮助到大家。

  中学第二学期学年度工作总结1

  1、团委工作

  本学期,一直努力抓好学生队伍建设,发挥团干部自我管理的效能。在强化学生的自我教导和民主管理同时,做好对团干部的培训工作,积极发挥班团委干部的作用。每月至少进行一次月度团干部会议,除了布置学校各项活动要求外,还能实时贯彻最新的上级文件,提高团员青年的团员意识,使他们自觉地做好示范带头作用。在开学初分批完成全校三个年级的团员登记注册工作,同时完成高三团员材料的转出。对高一、高二、高三新团员发展工作也很重视。经团委审核,本学期共接收高一、高二年级共3名新团员,我也利用中午时间对他们进行集中培训,学习共青团知识,加强他们的自我管理、自我约束,以保证新团员的质量。“模拟联合国”社团获得20XX年度直属学校共青团工作优秀创新创优项目三等奖。

2、各类教育活动工作

  本学期开展了诸多的教育活动。仁爱志愿服务大队正常进行活动,期间组织对外志愿活动(慰问孤寡老人、探望福利院儿童、探望特教中心学生、社区志愿服务、街道清扫、协助交通等)共服务20余次,200余人次。第30期青年党校培训正常开展,本学期开课5节,并于6月15日举行结业典礼。同时组织学员赴xx市烈士陵园进行祭扫活动。做好“学雷锋”活动,“仁爱义卖”共筹得善款11259。9元。一中电视台继续每周两期的播放,本学期共播放28期节目。高一学生社团正常开展活动,效果良好。如:“合唱团”参加6月14日xx市第三届中小学生合唱比赛,获得二等奖;高一年级部结合“演讲社团”举办“我身边的仁爱故事演讲”,圆满成功;完成20XX年度市直“五四”表彰申报和材料报送,共计4名优秀团干部,6名优秀共青团员,4个优秀团支部。完成红会“红十字”博爱月活动方案,做好了“磨刀老人”微公益基金的宣传和募集,募得善款1015元。高一年级工作中,“期中表彰”等都精心策划,获得好评。认真组织、完成20xx年“xx市美德少年”评选工作。选派两名教师参加“20xx年xx市中小学合唱指挥培训班”。

3、助学金工作

  本着负责任的态度,学校一如既往高度重视贫困生的申报审核工作,从3月份开始就认真做好贫困生信息统计库工作,根据生活实际困难情况,分成特殊困难、困难、一般困难三个等级进行单项或多项资助,从而让真正困难的学生受益,将国家、社会和学校的助学工作落到实处,并将于年底统一发放。助学金网上申报工作也正常进行,国家资助平台将实现全国联网,省资助平台将不再使用。期间也做了多次培训。

4、学生艺体活动与竞赛工作

  组织xx市第三届现场作画比赛报名、选拔,获得一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人。组织学生参加全国第十二届青少年邮票设计大赛。高一1班钱一凡同学获省软笔书法特等奖两名学生获得第十届xx省少儿书信文化活动二等奖,学校获得“优秀组织奖”(xx市仅三所学校)。组织学生参加xx市第三届中小学生合唱比赛,获得二等奖。组织9名学生参加xx市“三独”比赛。选派五名学生参加xx市“书传统家规扬清风正气”书法大赛。组织高二年级青年党校学员参加“纪念中国共产党成立95周年”暨“一带一路筑梦中国”主题读书活动。

5、每周升旗仪式与国旗下讲话工作

  开学初,从高一年级选拔部分同学组成新一届的国旗班。本学期,依然在每周一进行升旗仪式。国旗下讲话者和主题都在开学初就设定好,如遇特殊情况有变更也会提前通知和做好准备。全校学生均能按要求穿好全套校服,以饱满的精神参加。本学期,“新学期新气象”、“地球一小时”、“防震减灾安全教育”、“为高三学子高考祝福”等国旗下讲话都很有震撼,对学生触动很大。办公室、教务处、各个学科都给予了大力支持。国旗下演讲团也一直培训。每周的国旗下讲话内容都与当前的形势吻合,能凸显出已经或即将到来的一些重要时刻的重要意义。

  中学第二学期学年度工作总结2

  学校以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实汪清县“十三五”教育发展规划和教育局工作要点,紧紧围绕“办好每一所学校、带好每一位教师、教好每一名学生”的工作思路,坚持“学会思想、学会学习、学会生活、学会健身”办学理念,依靠全体教师的共同努力、群策群力,学校教育教学工作取得了较好的效果。20xx年中考,我校85名考生中,有8人进入延边二中录取线,39人进入汪清四中录取线,15人进入汪清六中录取线。成绩来之不易,现将我校本学期工作总结如下。

一、实施目标管理,促进和谐发展

  1.紧紧围绕“十三五”发展规划和年度工作计划,加强校务管理,明确发展目标,争创“农村名校”,党政工团团结协作,紧密配合,学校各项工作齐抓共进。

  2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

  3.认真贯彻教育局相关文件精神,积极稳妥推进学校人事制度改革,将教师的工作成绩、业务考核与晋级选优挂钩。

  4、召开了三届五次教职工大会,总结了前期工作,规划了后期工作,民主测评了中层以上领导。工会结合实际开展了教职工排球比赛,组织教职工参加全县教职工艺术作品征集活动,走访慰问了重大病或困难教职工。

二、加强队伍建设,提升教师素养

  1.加强班子队伍建设。认真学习并实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,做专家型管理者。善于协调,做到全方位管理、全过程投入,做服务型管理者。勇于负责,下真功夫、细功夫、苦功夫,求真务实,以身作则,做实干型管理者。

  2.抓好教师队伍建设。结合“二学一做”教育,组织党员开展讲党课、理论学习、民主生活会、党员义务劳动和党员“设岗创星”教育活动,提升党性观念,争创先锋示范岗。强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了师德建设动员大会,教师签订了师德建设承诺书、开展了师德师风教育整顿活动、举办了“爱岗敬业,廉洁从教”专题讲座、组织学生及家长对教师的师德师风评价、召开了规范办学行为大会,组织学习了《汪清县教师职业道德考核指导意见》以及省州县 “治理三乱” 相关文件,并签订了《“三乱”治理承诺书》。

  本学期因几名教师产假及病假,顿慧萍、幺媛、徐桂梅主任代课达半学期。

  3.关注青年教师成长。一是安排青年教师汇报课,强化业务的磨练。二是组织青年教师参加了北京班主任培训、县直学校上挂培训和学科培训等,尤其青年教师加快由年轻教师向成熟教师或骨干教师转变。

  4.鼓励教师继续教育。从思想上、时间上、经费上鼓励教师参加继续教育、各类培训、各类学习,扎扎实实推进教育教学工作。本学期开展了以外出教师学习为主、校内讲座为辅的双轨培训。组织教师参加北京、长春、吉林、延吉、敦化、汪清等地培训,外出培训达到135人次,培训费达2.2万元(历年最多一次),教师参加继续教育率达100%。

三、加强德育管理,注重德育实效

  1.抓学生文明教育。为学生的快乐生活、健康成长,提供良好的环境,创设良好的氛围。以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则,强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。

  2.抓现代公民教育。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗,结合重大节日,开展一系列现代公民教育活动,如:争创文明班级主题教育、班团干部会议、经典诵读、安全月主题系列教育、清明祭英烈、感恩主题教育、助残日走访残疾家庭、召开学生代表座谈会、与阳光派出所举办法律知识讲座、与消防大队举行了安全疏散演练、与治安科举行了禁毒知识宣传教育等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。

  3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议,及时布置和落实工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作计划。各班主任本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。张莹教师中途接任1年1班的班主任工作,班级管理和教学工作认真负责,所带班级的班风发生了明显变化。

  4.抓家校联系。充分利用“家长会”、教学开放日和“致家长一封信”等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。相互了解学生在家、在校的表现、引导家长科学教育孩子。

  5.重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点,因材施教。采取教师包保帮扶措施,控制学生流失。学校组织教师进行定期和不定期的家访,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,引导他们认识不足,逐步改进,争取做一个对社会有用的人。

四、精细课堂管理,打造有效课堂

  1、抓教学模式研究,突出一个“变”字。成立了课题组,进行教学模式的研究与实践,使教师成为学生自主学习的引导者,成为学生综合能力的培养者,成为学生学习方法的指导者。以学生为本,把时间还给学生,把学法教给学生,把舞台搭给学生,把自信留给学生。

  2、抓常规教学管理,强化一个“实”字。备课力求体现以学生发展为本,灵活运用多种教学、学习方式,主动研究教学活动中课堂结构的变化,突出“学生的主动性”,突出学生的亲身体验和实践,保证有效地完成每节课的目标。进一步规范“串代课”行为,加大了教师常规工作检查力度,开展了教师粉笔字和钢笔字比赛,客观公正的对每位教师的教学有一个真实的评价,并及时将评价结果反馈至全体教师,表扬了先进,鞭策了后进。

  3、抓课堂教学实践,讲究一个“严”字。注重教学的过程性管理,强化教师对新课程的执行力度、各环节的设计和课堂的即时效果。借全县抓规范办学的东风,严格规范课程设置,保证开足开齐课程,确保小学科的正常开展;严禁早自习上课,安排教师跟班晨读,严格控制作业量,保证学生有足够的时间消化。

  4、抓学生作业管理,追求一个“新”字。要求老师根据学生的学习能力,分层布置作业,培养学生的学习兴趣。教导处举办作业展,促进了学生作业的规范化和书写质量。同时开展了名著诵读评比、普通话和规范书写手抄报评比、以及晨读日查月评。

  5、抓文体活动建设,实现一个“活”字。活动课程与学科课程相辅相成,在落实学校基本要求的前提下,通过制定活动课程计划,把升旗仪式、晨读、主题教育活动、班会、各类兴趣小组活动、社会实践等均纳入课程体系,给予时间保证。具体开展了初一、初二综合知识竞赛、课间跑操、春季长跑、大课间活动、兴趣小组活动、训练队集训、第七届校园体育艺术节,在全县中小学运动会上田径荣获乡镇组第一名、女排第四名。

  6、抓毕业班教学工作,落实一个“钻”字。教师要研究层次教学,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。采取教师包学生的措施,进行基础知识复习、专题训练和综合复习。加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。

  本学期,初一学年总分及格率是90%、初二学年总分及格率是75%、初三学年总分及格率是75%(与最好20XX年持平),总体呈现稳步上升。

五、关注课题研究,提高科研水平

  1、常规工作做优做精。学校在教导处的.统筹安排下,科学计划,月月落实,营造以学生为本的科研氛围,本学期举办了初一年级的研讨课和展示课、初二年级的示范课、青年教师汇报课,出课达到37人次。

  2、课题研究注重过程。我校在完成州级课题的基础上,申报了州课题《农村初中数学学生自主探究与合作探究学习方式研究》和省课题《农村初中学生自主探究与合作探究学习方式研究》。并根据课题方案的分工,有计划,分层次开展课题研究工作。本学期省级以上刊物发表论文9篇,荣获州级以上论文证6篇,获县级以上、教案、教具、说课、教学设计、教学基本功、优秀教练荣誉证书25人,荣获县级教学新秀1人、县级示范课2人。

  3、开展校本培训和校本教研活动。学校把学习教育教学理论、学习制作技术、利用多媒体进行课堂教学作为校本培训的主要内容。初二学年教师承担了校级有效课堂教学的示范课,初一学年教师承担了校级有效课堂教学的展示课,通过校本教研,转变教师教育教学观念和行为,落实“减负高效”的课堂教学目标,提高了新课程的施教能力。

六、落实国检工作,提高标准化建设

  积极开展义务教育学校标准化建设,优化配置学校教育教学资源,努力提高学校办学水平和教育质量。加强校园环境建设,制作展板、宣传手册和幻灯片;强化教育教学仪器管理,保证各种仪器台帐齐全;加强档案建设,注重材料的积累和规范。激发和调动全体教职员工的积极性,争取高质量地完成国检工作。

七、加强后勤管理,发挥服务保障功能

  后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

  加强财物管理,执行采购验收、领物审批制度;严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项工作正常运行。财务和档案完成了教职工财务信息、人事信息和固定资产信息上报。

  强化食堂和营养餐管理工作,规范收费行为,严格食品质量,保证了师生饮食安全(王德章)。

  继续抓好学校的绿化和美化工作,栽种了30棵松柏、种植了400㎡花草,更换了室内外部分宣传板,努力构建环境优美型学校。

  加大教育教学设施建设力度。通过学校自购和教育局装备,补充了音乐、体育和保健室大量仪器,改建和维修了值班室、音乐体育器材室,新建了400㎡教师停车场。

  本学期,我们团结一心,克服困难,艰苦奋斗,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校初期制订的学期目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环,去装点天林中学教育事业灿烂的明天!

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