校医年度个人总结

2021-06-13年度总结

校医年度个人总结(通用5篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的校医年度个人总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

  校医年度个人总结1

  时间过得真快,转眼间本学期的工作也顺利结束。本学期才接管医务室工作的,迄今也只有几个月的时间。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任、支持和肯定,得到了学校领导主任的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室相关工作得到顺利开展、改善和加强。现就本学期的工作总结如下:

  一、医务室的初期工作

  1、在学校领导主任大力支持下,校医室相关医疗设备在开学初已全部落实到位。

  2、针对我校的一些具体情况,我对学生群体进行初步了解,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。

  二、坚持认真工作,努力学习

  1、作为学校唯一的校医,感觉压力比较大,而且本人在医务方面经验不多。为了能够在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色,更好地为老师,学生们服务,我首先把校医室收拾得干净,在本学期的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好自己的本职工作。在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位学生,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真完成各项任务。

  2、树立全心全意为全校师生服务的理念,认真对待每一位前来就医的患者。在工作中,我任劳任怨,虚心听取他人的意见,默默地工作,对学生耳濡目染地宣传卫生保健知识,每当气候、季节发生较大变化时,我总会利用各种时机提醒学生注意卫生、防寒保暖。

  3、积极参加上级、学校组织的各种培训、会议,努力提高自己的政治素质和业务水平,贯彻实施上级精神,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。

  三、关于常见疾病的处理办法

  本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,肚子疼,其中以感冒、磕碰伤居多,没有接收过任何一例传染病例。还积极配合防疫站的工作人员做好本学期的学生体检工作。

  我刚出来一个学期,很多工作是在探索中完成的,感谢全体师生包容、配合我的工作。在今后的工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,我会更加细心,耐心爱心认真履行岗位职责,在实践中不断积累,不断进步。以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好。

  校医年度个人总结2

  一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自我成为具有创新精神和实践潜质的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自我,让自我不断地发展,以适应社会的需要。现就一学期的工作总结如下:

一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则。

  在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,透过自身的发奋,克服自我的弱点,摆正自我的位置,在工作中,有了明显的进步。在思想上,时常以一个党员的标准要求自我,用名人的事迹和名人名言激励自我,使自我更加进步。

二、对待上级指定的任务,用心完成,速度快,质量好,任劳任怨。

  每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自我的不足加以改善。我喜爱默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜爱拖延,总期望在尽短的时刻内把工作做完,让自我的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放下。

三、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。

  1、为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到持续,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生检查小组,她们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到持续,而且针对学校卫生出现的状况,及时召开卫生检查员会议,并对检查员出现的状况及时纠正。每星期一召开卫生检查员列会,布置一周的卫生工作,安排抽查个人卫生的时刻。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级。

  2、用心开展卫生保健宣传教育活动

  根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体状况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。坚持每一天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;

  3、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。(感情的签名)

  4、关于疾病与伤患治疗

  本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有172人次,其中外伤较多,有99人次,占58%;测量血压44人次,均为教职员工。

  本学期发现传染病学生6人,6人患有水痘,发现隔离率百分之百。

  5、关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记

  开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记,并下发了补种通知,对1—6年级的学生进行了乙肝疫苗调查,并下发了补种通知。

  6、存在问题

  (1)室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大发奋给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯

  (2)近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。

四、我的心灵小屋工作

  近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的潜质。作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,为此,我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。

  心灵小屋的`心理咨询接待有不一样心理困扰的学生,为其带给科学指导帮忙,使咨询室成为学生倾吐心声、排解心理压力的场所。教师向学生伸出温暖之手,一次次谈话,增进师生间的沟通和明白。

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