学校社团申请书

2021-03-10申请书

学校社团申请书(精选6篇)

  在当今社会高速发展的今天申请书起到的作用越来越大,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。那么大家知道正规的申请书怎么写吗?以下是小编收集整理的学校社团申请书(精选6篇),希望对大家有所帮助。

  学校社团申请书1

尊敬的校领导:

  您好!

  我们小学部志愿成立体育社团。以丰富校园的业余生活,培养学生的身体素质和运动能力,同时也为校园文化建设以及创建和谐校园贡献出我们的微薄之力,特此向校领导申请予以成立。下面把体育部的具体策划列出供领导审核:理念(宗旨)展示运动风采,指引百子生活口号:寻找我们心中的健将目的:创办体育社团为本校学生提供一个展现自我的平台,给他们一个相互交流相互学习的空间,以此促进彼此间的联系和交往,构建一个和谐新校园。同时体育社团的活动,可以促使学生身心愉快,健康快乐的成长。寻找心中的健将,不仅在引导大家从小树立起理想和目标,也能够让学生有一个轻松快乐的童年。

  工作导引:加强对成员技能的锻炼,使每一个成员都能学到实实在在的东西,不虚度光阴。定期对他们进行身体素质的测试和考核。让孩子们能在课余找到自己的兴趣爱好并付之行动。第一,作为重学习,重健康的学生,身体健康是一定基础。了解每一名成员的个人特长,兴趣,发展需要,活动意愿,分组织分群体的从多渠道,多层次丰富大家生活。第二,作为重情感,重交流,天真的孩子们来说,增强大家团队合作精神,增进理解,增进友谊作为贯穿活动开展的生命线,把大家内心世界对真善美的追求与客观世界喜怒哀乐一并在活动中展现出来。第三,给活泼好动的的小朋友们在确保各社员安全的情况下,定期组织各种非富多彩的活动。定期或不定期兄弟社团联谊展开交流,联合活动,结合具体情况以达活动宗旨之目的。

  要成为一个优秀的学生社团,我们的差距还很大,还有许多缺点和不足,希望上级领导能严格要求以使我们更快进步,我们也会努力克服自己的缺点,弥补不足,争取为校园的文化建设做出贡献,同时也为创建和谐校园贡献我们的微薄之力。请领导批准!

  此致!

敬礼!

  申请人:xx

  xxx年x月xx日

  学校社团申请书2

尊敬的校团委领导:

  你好!

  此时此刻,我们郑重地向你提交我们的申请书,希望你能给我们一个来成立我们学校的蓝羽曳步舞社团的机会,让我们释放激情。

  我们是12届的学生,平时都喜欢关于曳步舞的文化,喜欢了解曳步舞方面的事项,喜欢从事交流的实践性活动,极羡慕那些能独当一面的有才人士。我们经过长时间的缜密思索,咨询了老师的意见,并在对同学们进行了调查后做出了成立蓝羽曳步舞社团的决定,我们对蓝羽曳步舞社团的美好前景充满了信心。现在我们已经建立了完善的制度体系,并且在此基础上,我们将谋求更远的目标,攀登更高的山峰,创造更优秀的成绩。把我们社团建成一个有特色、有活力的社团。

  自古以来舞蹈就是一种高尚的文化,是传播发展文化的工具。中国人对舞蹈文化的钟爱从未间断过,舞蹈在不同的时代都起着不同的作用,而曳步舞无疑成为舞蹈中的一块瑰宝。曳步舞是一种有氧运动,全称墨尔本曳步舞,英文名Shuffle,由于曳步舞在黑夜跳的时候速度快而让人看不清步伐在国内便有了鬼步舞的别名,曳步舞是一种拖这脚走的舞步,动作快速有力,音乐强悍有震撼力舞蹈充满动感活力,极具现场渲染力,有这强烈的飘逸感而得名。目前为国内升温最快的舞蹈,全国个地的曳步舞爱好者也纷纷组建舞团,在校园如暴风雨般涌现,青少年将其视为至爱并努力学习。曳步舞让他们在繁重的学习生活中得到了清泉般沁人心脾的凉爽。

  蓝羽曳步舞社团是以“营造校园文化艺术氛围,促进广西中医学校艺术文化建设,以舞会友,陶冶情操”为宗旨的校园社团。社团将立足宗旨开展一系列有特色的曳步舞表演活动。定期给学员进行教学,每学年推出高水准、高质量的活动,参加学校的各项演出活动。蓝羽曳步舞社团将积极营造一个轻松休闲愉快的舞蹈氛围,让我们紧张的学习气氛得到放松,丰富我们的课余生活,拓宽我们的舞蹈知识面,使我们结识更多有共同爱好的朋友。

  我们初步确定了蓝羽曳步舞社团的主要成员,现已确立了社长、副社长和各部门的部长,一个朝气蓬勃,干劲十足的领导班子已经蓄势待发。

  为此,我们郑重地向校团委和递上蓝羽曳步舞社团的申请书,希望能得到你的关注和批准。我们坚信,在校团委以及团委学生会社团部的正确领导下,在指导老师的帮助下,蓝羽曳步舞社团一定能成为广西中医学校的品牌社团,请各位领导给我们一个机会。

  申请人:

xx年xx月xx日

  学校社团申请书3

敬爱的学校领导:

  兹有申请人张金辉郑重提出申请:成立海高“潮音文化社”(以下简称“潮音社”)。

命名

  “潮音”之命名,源于“猛进如潮”的校训,“潮音”即有“反映新时代潮流的海高学子声音”之义。此名既传承孙中山先生所题“猛进如潮”的时代进取精神,又契合海高独有办学理念,而且体现当今海高学子的精神风貌和个性表达。

综述

  潮音社社团章程、部门组织、活动开展,均有可参看附文,在此仅作概要论述,以名要义。

  社团性质:由海高学生自发成立,自愿参加,自我管理的非营利社会组织。

  社团宗旨:自由、交流、友谊。自由即在遵守相关国家法规,学校章程之下,开展各项活动;交流即促进学生之间,师生之间社团之间,意见表达交流,相互促进;友谊即社团活动举行,培养同学之间、师生之间宝贵友谊。

  社团活动:搭建平台。主要有:组织各项活动,丰富学生课余生活,拓展学生视野,对于学生个人成长发展有所助益;通过教师访谈,师生对话,新生座谈会等生动活泼的方式,表达学生声音,反映意见建议,促进师生交流,有益学校教学管理;积极与友社展开合作,发挥特有的宣传作用,丰富校园社团文化。

结社缘起

  如今海高最大的现状是:规模的扩大。一是新校区的建设,硬件设施得到了改善;二是师生数量即学生和教师的扩招。所有因素中,决定一切的就是人。规模的扩大,带来的极大影响是由量及质的。学校原有的各项教学管理方式方法乃至办学理念都应得到应有而适当的改进调整,甚至变革——这是一个比较长期而动态的过程:“学校的调整——学生的反廓—实际效果——学校再调整"。而检验这一过程的成效的归结点就是学生,学校需要通过与学生交流,评价调整的实效。

  然而我们发现,在学校的调整政策和学生反馈两者之间,没有出现一个比较完善的动态交流过程,在学生眼里,学校的一些规定制定没有考虑到学生自己,学生或多或少存在不理解,不满情绪,从学校出现的海报,贴吧论坛,我们都可以直观地感受到。从学生角度,他们渴望表达自己的声音,对于不完善之处提出建议意见。

  另一方面,新的海高学子在生活娱乐、情感表达和思考方式都不同于以往,同学们更愿意使用手机、网络交流而不是面对面,课余生活都看日本动漫、美国大片,听流行音乐而不是集体的社会活动。这些都反映了海高学生新的变化,随之而来情况就是:哪怕学校明文规定不能带手机,也无法阻止手机在教学区的使用。

  上次,我们通过和吴校长的简短交流,都意识到师生之间交流沟通的必要性,校长也公布了她的电邮和同学做交流。但是,这毕竟是零星的个别的,我们意识到有非常必要创建一个学生团体,由此展开对话交流。

结社基础

  我们通过成立qq群,新老生见面会,k歌会,志愿者活动等方式相互认识,并产生了宝贵的友谊。新生入学前,对于高中的学习生活都缺少了解,我们先后建立了海高校友群,XX届新生群(x个),XX届新生群(x个),为学弟学妹解疑排难,开学之后,又进行新老生见面会,帮助新生适应高中学习,促进友谊等等都有很多助益。从我们切身的经历上,都感到需要成立社团,更好的服务海高学生,帮助同学们学习和生活的力所能及的问题。我已经从海高毕业一年多,曾今尽过一些绵薄之力,令人感到高兴的是,这样的非常有意义的方式一届一届的传扬下去,到XX届已有x年。因此,当得知同学们的成立社团的构想时,非常高兴和支持,我也相信学校领导和老师也是如此。

  此外,我们的同学还事实上协助了文学社,公民在行动社等友社的活动开办,帮助友社活动宣传。因此,我们决定申请成立社团,也得到了他们的支持和帮助,这也越发鼓励我们成立自己的社团,更好的展开协作。

  高中的学习注重智力,很多方面都无法估计到,也正是如此,海高向来注重社团文化,以增补不足,各方面引导和培育学生。如今,更难能可贵的是同学们自己已经意识到了这点,渴望通过成立这个社团展开更符合学生兴趣和要求的活动,丰富自己的课余生活,拓展视野,培养能力。比如,周末的时候,大家组织篮球赛,举行征文活动,ps大赛等等等。

  同学们正处于成长时期,成立社团更多需要大家的引导和帮助,这有赖于老师和学校对他们的亲切知道和帮助。我们十分高兴地邀请到了潘建忠老师做社团的指导老师,潘老师学识深厚,风趣幽默,充满魅力,深受同学爱戴,也为社团成立提出了宝贵建议和帮助,感激之情难以言表;吴校长对我们的理解和帮助,也更令我们十分振奋!

  现在,我们郑重地把自己真诚而热切的心递交到敬爱的领导手中,恳请学校支持同意我们的`申请。我期盼那令人鼓舞的决定,我已离开母校一年多了,至于社团的今后发展都有赖于同学们的努力和学校亲切的指导、关怀。最后我谨以校友身份祝愿母校越办越好!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  社团发起人:xxx

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