初二书信：给自己的一封信_600字
在日常生活或是工作学习中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编精心整理的初二书信：给自己的一封信_600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二书信：给自己的一封信_600字1
亲爱的自己：
你好！
你已经过了十五个年头，这些年你叛逆过，你孝顺过，你高兴过，你哭泣过。你的一切是平凡的，就像你的名字一样。你不能做出一些你想做的事，为此你感到伤心等一切心情，可这些改变不了什么。你曾说过一句话：没有人愿意被别人永远踩在脚底。你再九年级开学时说：这一学期和下学期一定要“好好学习，天天向上”。可这句换来的只是你的冷漠，你这样无动于衷只会令你的精神变得麻木。“逝去的青春无人买单”。你再另一篇文章上也曾说过，可却不曾细想，但也能明白浅浅的一层道理。是啊！自己的青春浪完时谁会给你买回来？就算能买回来会有人会有人不惜一切代价给你这种不懂珍惜时间的人放弃一切吗？答案很简单：没有。不要在想一些天上掉馅饼的事情了，何况时间无法用金钱来衡量。每每你熬到深夜的深夜就会忘记那一分一秒慢慢溜走的时间，其实你有很多时间都想问自己，到底是忘记时间还是不想去想时间还是不敢去想时间。到了现在，你也彻底的明白了光的速度是有多快。既然时光里也有“光”这个字是不是和光的速度一样快？你也成想说服自己。过去的终会过去，既然它已随时光流走为什么你还要拼了命的去想呢？那些让你觉得颜面扫地的过去就不要再想了，就让它慢慢的变淡，最后变的连你自己都想不起来，在最后让它随风飘远。不要刻意的去留它，既然成了回忆就代表那只是曾经，那只是过去。让自己的神经运动的缓慢一点，别让它随着生活变得生硬，僵硬。愿你变得更像原本的自己一样！
寄信人：现在的我
初二书信：给自己的一封信_600字2
致现在的自己：
呼～呼～好累呀，要放弃吗？真的感觉坚持不下去了。可是你那时的初衷是什么。自己往上看看，它还有那么高。
记得5、6年级的时候，你就跟发疯了似的，什么也不想，只想着，我要努力学习，也许这一切都源于你意识到了，读书的重要性，当时你的成绩一直是中下而已，可是你每天都付出了比以往十倍的努力，终于你考上了这一所梦寐以求的中学。世上无难事，只怕有心人。
路上充满荆棘，布满尖利的石头，到处都是小坑洞，可是你不还是走到了现在吗？如果现在放弃的话，那以前的努力又算得了什么呢？不过只是化成一堆没用的垃圾罢了，你要让你以前付出的努力变得有意义，路再难走，你不也挺到了现在吗？所以，其实路上的困难并不可怕，可怕的事是如果你没有再挑战的勇气。不要放弃，虽然脚下的路一点点变得危险，可是我们也要迎难而上，克服一切困难。上天是公平的，你的努力和结果是成正比的，所以，为了更美好的将来，加油！
你要相信你并不孤单，其实有无数个光从你身边掠过，他们也是正在努力的小伙伴，也许有些人会停下来看看你，可是绝不会再次逗留太久，因为他们也有他们的目标要实现，它们也在奋力向前冲，尽管路上有许多困难，但是你要用自己心中的烛光，去点燃那座废墟，用你心中的歌声，唱醒每一个生命。让那座曾经荒废的地方，辉煌。让那个曾经沉睡的神灵，复苏。让那些曾经被封印的灵魂，释放。
当你累的时候，你可以停下脚步，看看山下的风景，看看自己的努力，看看自己的收获，你会相信这世间的一切都是美好的，但也不要逗留太久，不要被眼前的舒适所蒙蔽。
路途艰辛，可有你们就不孤单。你们就像那一丝亮光，为我指引方向。
加油，少年，我们顶峰相见！
谭沁
日期：
初二书信：给自己的一封信_600字3
亲爱的自己：
你好！这次，我想问问你，为什么我这么懒？爸爸妈妈、老师都说我懒，学习开小差，容易分神。为什么控制不了自己的行为呢？让我们一步一步分析。
想了想，之前在许多地方做得不好。爸爸说我做事要专注、认真、讲究效率。做一件事不要拖拖拉拉，心不在焉，而且上课要专心听讲，聚精会神。认真及时完成老师布置的作业，成绩也自然提高上来了。所以，以后我做什么事都要专心认真，集中思想，又快又好地完成。
每天回来做作业，做数学题，不愿意开动脑筋，不知道就是不知道，管他的答案是对是错，抄写生字，抄完了就不记得，默写的时候就常常默写错误。虽然人坐在这里做作业，但是心思不知道飘到哪里去了。做作业就是图完成任务一样。不能主动积极地学习，致使学习没有效果，没有掌握好老师教给我的知识。
有时候作业完成得很慢，黄老师星期日就提前交代了下周要写的作文。有很多同学在星期一或者星期二就完成了老师交代的作文，并发送给老师修改。我到了星期六，一个字都还没动，直到最后一天没有办法拖了才写完。妈妈每次都是从星期一就开始提醒我，不知道妈妈批评了我多少次，我都还是完成不了。是因为平时没有积极主动的去阅读课外书籍，丰富自己的头脑，理解能力也比较差。
从现在开始，我要成为更好的自己，改变学习懒惰，三心二意，不愿意开动脑筋的毛病，做一个让人喜爱的好孩子。
祝自己身体健康，学习进步。
爱自己的人：文汝楠
20xx年3月10日
初二书信：给自己的一封信_600字4
亲爱的小徐：
你好！我和你是同一个人，每天我和你一起生活。当你高兴时，我陪着你一起哈哈大笑，当你忧伤时，我会和你一起默默流泪。今天，我和您分享一个属于我俩的小秘密。
你身边有个老朋友——不自信。他给你带来不少麻烦。我非常希望你能和他说再见。有时候，课堂上老师提问，明明你心中有答案，但是害怕答错，迟迟不敢举手回答问题。有时候，在购物时，你不敢询问价格，一定要父母替你问
我知道你为了甩掉这个老朋友，做了很多努力。你尝试在课堂上举手回答问题，外出迷路时也能大胆询问路人……特别值得一提的是那次学校组织的“诗词大会”。班级分为四组集体朗诵，你、小韩、小丁和小严四位同学作为领诵员。刚接到这个任务时，有些惊讶、迟疑，甚至是胆怯。但一想到这关系到班级的荣誉，你只好硬着头皮上了。回到家，你拿着稿子，反复诵读。从念稿到脱稿到有感情地朗诵。你不仅要把自己的台词烂熟于心，还要配合好同学们。
经过一次次地彩排，越来越娴熟，越来越有把握了。比赛那天，你和同学们穿戴整齐，精神抖擞地来到阶梯教室门口。教室内传出其他班级同学声情并茂的朗诵声，各有千秋！你心里似乎埋藏了一颗定时炸弹，在怦怦地跳动着……上台了，你们站好队形，听着熟悉的伴奏乐，你和搭档小韩对视一眼，同时向前一步，大声朗诵道“诗词中华”，拉开了朗诵的序幕，你们渐入佳境，表现得自信和完美……最后以“爱我中华”振臂一挥，结束了表演，获得了台下热烈持久的掌声。
小徐，你有没有想过，为什么这次可以表现得这么好，这么自信呢？孔子云：“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。”人的自信来源于内心的强大、淡定和坦然。这一切的获得需要不断地刻苦练习，牢固掌握本领。也就是常说的“台上一分钟，台下十年功。”这样你才能和自信“交朋友”，和老朋友“说再见”！
你自己
20xx年3月26日