教育局年度思想宣传工作总结范文

2018-08-06思想总结

  教育局2015年宣传思想工作以十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,全面学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,主动践行社会主义核心价值观,全面深刻领会“四个全面”战略布局重大意义,扎实开展“三严三实”和“三作为”专题教育活动,大力开展精神文明创建和教育行风建设,为全面推进教育现代化建设提供政治和思想保证。

一、 丰富主题 创新方式,强化理论武装头脑

  巩固党的群众路线教育实践活动成果,坚持把理论学习、专题教育作为局党委和基层党组织思想建设的重要内容。

  1.强化中心组的理论学习,做到学习引领。一是原本学习经典,原味体悟真理。结合“三原学习法”,制定局党委中心组理论学习计划,原原本本学习《谈治国理政》、《关于全面依法治国论述选编》、《关于党风廉政建设和发腐败斗争论述选编》等专著。二是创新学习方法,增强学习实效。结合“正反对比学习法”,将《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》对比学。结合“现场情景学习法”,赴张亚琴纪念馆和丹北镇预防犯罪警示教育基地参观学习。结合“微学习法”,订阅“共产党员”、“镇江先锋”、“丹阳党建”、“丹阳教育”等微平台,学习微党课、收听微讲堂。局党委召开“四个全面”专题报告会和扎实推进“双型”先进党支部建设的经验做法发表在“丹阳党建”公众订阅号上。三是专题研讨交流,增强思想重视。结合学习,围绕教育,组织推进教育现代化、教育行风建设两个专题的讨论。局党委中心组围绕“三严三实”开展了6次专题研讨交流,由党委书记主持,班子成员结合各自成长和工作经历作重点发言,统一了思想,增强了行动自觉。

  2.深化党员干部学习实践,做到学以致用。一是坚持学习理论与开展主题活动相结合。开展“中国梦、教育梦”主题教育活动。组织专家讲座,邀请江苏科技大学马克思主义学院、公共管理学院院长姚允柱教授为两级中心组成员解读“四个全面”战略。利用党校阵地,开办暑期教育干部培训班,举办专家讲座和校长讲堂活动,邀请原XX市教育厅副厅长尹后庆和北师大教授苏君阳作“基础教育改革的使命与路径”和“学校管理”的专题讲座。二是坚持学习理论与加强党组织建设相结合。围绕“党要管党、从严治党”的要求,召开从严治党暨创建“法治型、服务型”先进党支部工作会议,全面解读、全面部署学习《党章》、学习从严治党等相关要求。各基层党组织都能够利用党员教育远程平台,组织党员定期观看爱国主义教育电影、电视片和各位先辈先锋先进的典型事迹。三是坚持学习理论与转变作风相结合。汇总中央“八项规定”、省市“十项规定”和教育局作风建设的“双十项规定”等各类要求,编印成小册子下发,并组织学习。开展学习《准则》、《条例》、《刘云山同志在部分地方单位学习贯彻习总书记重要讲话精神深化“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话》活动,防止“四风”的问题反弹。查找不严和不为问题,开展整改落实工作,努力实现学风浓、党风正、作风纯的学习型党组织建设目标。

  3.优化“三严三实”和“三作为”专题教育,做到忠诚、干净、担当、作为。局党委在专题教育中不搞形式主义、扎实稳步推进的经验以《市教育局坚持教育为先、促进过程实施》为题刊登在《丹阳组织工作》(第26期)上,并在全市“三严三实”和“三作为”专题教育工作推进会上作了交流发言。一是学习教育,拧紧“思想关口”。局党委领导班子成员制定个人自学计划,按照每周不少于2篇的进度,带头学习,为局全体党员放好样子。局党委书记带头上好题为《以“三严三实”为准则,全面推进丹阳教育现代化》的专题党课,以上率下,突出“严谨做人、务实工作”根本。二是突出民生,全面梳理问题。班子成员通过履行职责查问题、对照目标摆问题、回应需求排问题,共梳理出问题63条。三是善作善为,突出问题整改。建立健全问题认领机制、问题处置机制、问题通报机制、问题整改销号机制和奖惩并行机制等五大机制,整改问题58个,整改率达92%。

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