《功和功率复习》评课稿范文

2020-06-19稿件

  我们在复习功和功率。从学生平时作业及课堂练习中,我发现学生有些方面容易出错,我总结了一下,有以下三个方面:

  1、审题不清。看到与水平面成30度角,就认为是斜面的角度,其实有时候却是力与水平面之间的夹角。还有,计算功的大小要明确的是哪个力对哪个物体所做的功。比如,求一个质量为M,以加速度a做匀加速直线运动(粗糙的'是水平面上或竖直向上运动)物体所受拉力做的功,很多同学会不加思索的用W=Mas,其实这个算出来的只是合力做的功,不是我们要求的拉力所做的功。拉力F=Ma+Mg或F=Ma+f,W=Fs。

  2、思维定势。认为支持力是永远不做功,因为一般情况下,支持力方向与位移方向垂直。碰到这样的题目就傻了:静止在斜面上的物体,随斜面向右匀速移动距离L,问有哪几个力对物体做功?各做了多少功?外力对物体做的总功为多少?像这类问题,首先要受力分析,确认位移的方向,这样有利用我们确定力和位移之间的夹角。很多同学会把这个夹角认为是斜面的夹角,从而把功算错了。

  3、直觉失误。力和位移,力和速度之间的夹角容易判断失误。建议最好在物体初位置画物体受力分析图及位移、速度的方向,这样容易看清楚它们之间的夹角。

  除了容易出错的方面外,学生还面临着旧知识的困扰。计算功和功率要和前面学习的直线运动的规律联系在一起,如果前面学的不够扎实的话,计算功和功率会感到很吃力。

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