教师节领导的讲话稿(2)

2020-11-25稿件

  教师节领导的讲话稿3

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家早上好!

  金秋沃野,丹桂飘香,伴随着丰收的喜悦,我们共同迎来了第三十六个教师节。今天,大王庄中学全校师生以无比感激、无比振奋的心情,迎来了王主委率领的民革临沂市委前来捐资助学的贵宾。在此,我代表大王庄中学全体师生,向民革临沂市委的各位领导,向乐于助人、奉献爱心的企业家,表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

  近年来,在上级领导和社会各界关心帮助下,我校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念。在工作中,我们始终坚持“依法治校、文化建校,质量立校、特色强校”的办学原则,重视学生全面发展,学校教育教学质量一直走在全县的前列。但大王庄驻地是一个以农业为主要经济来源的地方,由于一些历史原因和客观原因,经济还相对落后,每年都有大量的劳动力外出打工,教育资源有限,有很多贫困家庭孩子和“留守儿童”。这些在逆境中奋发向上的学生,特别需要社会的援助和关爱,渴望在同一片蓝天下健康成长。当民革临沂市委要和我校建立长期的互助关系的消息在我校传开始,全体学生及家长无不欢欣鼓舞。

  百年大计,教育为本。关爱孩子,就是关心祖国的未来。今天各位领导的到来,体现了政府对教育事业发展的爱心、关心、责任心。民革临沂市委的捐助,不仅是对贫困孩子的拳拳关爱,更是对我校教育工作的关心、支持和鼓舞。我校所有教职员工将不辜负领导的殷切希望,在以后的工作中把这一份关爱付诸为行动,励精图治、严谨办学,把大王庄中学办成一所社会认可、家长信赖、学生满意的学校。我也希望同学们学会感恩,都能铭记各位领导的深情关爱,以此为动力,刻苦学习,提高素质,练好本领,成为优秀人才,以优异的学习成绩和将来的出色表现,报效祖国,回报社会,报答各位领导和所有关爱你们的人。

  同时,也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持大王庄中学的发展建设,恳请您们经常光临我校指导工作,对我们的工作多提宝贵意见。让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮扶我校发展的领导和来宾表示感谢!

  最后,衷心祝愿各位领导、各位嘉宾身体健康、工作顺利、生活愉快、万事如意!

  谢谢大家!

  教师节领导的讲话稿4

尊敬的各位老师、全体教工:

  大家节日好!

  金风送爽,五谷飘香。在这硕果累累,丰收在望的收获季节,我们又满怀喜悦的心情迎来了我们教师自己的节日――全国第三十六个教师节。今天,我们全校教工欢聚一堂,隆重召开庆祝第三十六个教师节暨先优模表彰大会,值此激动人心的喜庆时刻,让我代表学校领导班子,向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向战斗在学校各个工作岗位上的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!

  教育,是太阳底下最神圣的事业;教师,是人类灵魂的工程师。工作在我们实验中学的全体教职员工,使命更神圣,责任更重大,任务更艰巨,工作更光荣。一年来,我们全校上下心往一处想,劲往一处使,努力拼搏,开拓创新,在教育教学和管理等各个方面都取得了丰硕的成果。

  我们的一线教师,身在三尺讲台,胸怀五洲四海,用知识的阳光雨露哺育着学生茁壮成长,用精湛的技艺雕刻着学生的心灵。

  我们的各位班主任,怀着一片赤诚的爱心,对学生动之以情,晓之以理,教之以方,导之以行,用高尚的师德和伟大的人格力量潜移默化地去感染学生,熏陶学生,教育学生,像严父慈母一样成为学生的良师益友。

  我们的教辅工作人员和后勤的工人师傅,在完成本职工作的同时,全心全意地为教学一线服务,成为教学一线随叫随到的后勤兵。

  我们学校的全体教职员工,爱教如命,爱生如子,爱校如家,用各自出色的工作推动着我们学校不断向前发展。

  同志们,新学期的帷幕刚刚拉开,让我们全校上下团结一致,振奋精神,真抓实干。要大树特树认真、务实、敬业的工作作风,向今天受表彰的先进集体和先进个人学习,向全省教育战线学习的榜样――海林林业局第一中学校长崔国胜同志学习,像他说的那样“生命有限,事业无涯,一息尚存,吾当奋发”,把毕生的精力都贡献给教育事业,我们要充分发挥省级示范性高中的示范和辐射作用,用辛勤的汗水和心血去谱写教育的新篇章,用积极的工作和出色的成绩铸就我校的新辉煌。我们要人人争做人民满意的教师,人人为创办人民满意的教育而努力工作。

  最后祝全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,合家欢乐。

  谢谢大家!

【教师节领导的讲话稿(精选4篇)】相关文章:

1.教师节校领导的讲话稿

2.教师节领导的讲话稿范文(精选3篇)

3.庆祝教师节乡领导的讲话稿

4.教师节学校领导的讲话稿

5.庆祝教师节乡领导的优秀讲话稿

6.教师节领导的讲话稿范文

7.教师节校长讲话稿(精选4篇)

8.教师节校长讲话稿(精选3篇)

9.教师节教师讲话稿精选

上一篇:小学教师节讲话稿范文(通用5篇)下一篇:在环卫节的领导讲话稿