勤奋国旗下讲话稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！ 什么是勤奋？勤奋就是不懈地努力。古人云“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，一个人知道了怎样勤奋学习，也就获得了打开智慧之门的钥匙。
牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的`数学知识甚至可以说是不懂。“知识源于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进，直到掌握要领、融会贯通。有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。他二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。
童第周是我国著名的生物学家，在他小的时候，因为家境贫寒，上不起学，直到他17岁了才走进了校园，他非常喜欢读书，但是因为基础差，所以他学习起来非常的吃力，在第一次期末考试之后，他的各科平均成绩只有45分。学校让他退学，经童第周再三请求，学校勉强答应让他试读半年。但是这一次的挫败并没有打倒童第周。第二个学期，他更加的刻苦，每天晚上都到学校的路灯下读书学习，后来老师发现了，就关掉了路灯让他回屋去睡觉。他又悄悄的跑到厕所外的路灯下读书，经过半年的不懈努力，他终于得到了理想的成绩。在进入复旦大学以后，他更加勤奋学习，成为了生物系的优秀生。到比利时留学时，跟随一位著名的生物学教授学习，外国学生瞧不起中国同学，童第周就暗下决心，一定要为中国人争气。那位教授一直都在做一项实验，把青蛙卵的外膜剥掉。这是一项难度非常大的实验，既需要熟练的技术，还需要耐心和细心。别的国家的同学们都不敢尝试，那位教授自己做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于做成功了。童第周回国后仍然刻苦读书学习，从未松懈，最后他通过自己的努力终于成为了著名的生物学家！
“勤奋是成功的阶梯”，要攀 登知识的高峰，就需要付出更艰苦的劳动。 同学们，我们只有勤奋努力，刻苦学习，才能跟上时代的步伐。让我们时刻牢记“少壮不努力，老大徒伤悲”， 让我们一起用勤奋谱写人生，用知识武装自己。
谢谢大家！
勤奋国旗下讲话稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《成功来源于勤奋》。
假如人生是一条船，那么勤奋便是船的指向标;假如人生是一只雄鹰，那么勤奋便是雄鹰高飞的羽翼;假如人生是一盏油灯，那么勤奋便是点亮油灯的火。先哲告诉我们：一分耕耘一分收获，我们要相信：天才出于勤奋，未有勤奋才能成为我们成功的桥梁。
唐朝文学家韩愈曾说过：业精于勤，荒于嬉。也就是说学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者才能在无边的知识海洋里汲取到真智慧，实才干，才能不断地开阔视野，武装自己的头脑，获得知识的报酬。
勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂里的老师，是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇敢探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王;因为勤奋，罗曼〃罗兰获得了20年的心血《约翰〃克里斯多夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》......
爱因斯坦曾说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑的选择勤奋，他几乎是世界上一切成就的催生婆。高尔基有这么一句话：天才出于勤奋。卡莱尔更是激励我们说：天才就是无止境的刻苦勤奋的能力，
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生，巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上，一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识?又怎会品学兼优，出类拔萃?一分耕耘，一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动;收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。人生能有几回搏?人生能有几个花季、雨季?过去了的就无法改变!所谓：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟就是说的这个道理。
同学们，行动起来吧!让我们扬起勤奋的风帆去搏击风浪，让我们用行动来铸就我们高中三年的辉煌!
勤奋国旗下讲话稿6
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好！今天我们演讲的题目是《勤奋学习，立志成才》。高尔基说过：天才就是勤奋。人的天赋就像火花，可以熄灭，也可以燃烧，而让它燃烧的方法只有一个，那就是勤奋。那什么是勤奋，怎么做呢？勤奋意味着勤奋、努力和不懈的努力。在我看来，在我们的学习中，体现为：勤于学习，善于提问，乐于阅读，善于思考。
第一，勤于学习就是愿意在学习上花时间，珍惜时间。算上古今中外所有取得巨大成就的人，都像金子一样珍贵。在王贞白的唐末诗中，有一个“一寸光阴一寸金”的绝妙比喻。德国诗人歌德视时间为财富。鲁迅先生像海绵一样挤水，挤出的时间很少。他把别人所有的咖啡时间都花在工作上。数学家陈景润在参加人大的时候放弃了看戏，争分夺秒地算着自己的11。所以希望同学们能像这些名人一样珍惜时间。人生最大的财富是时间。聪明的人利用时间，愿意赢得时间的人抓住时间，求知的人珍惜时间。
第二，很好问。在学习中，我们会遇到很多问题，有些问题可以通过自己的努力来解决，但有些问题是自己解决不了的。这种情况下，一定要多问，多向老师同学请教。子曰：敏感好学，不耻下问。求别人指点并不尴尬。别人不会因此取笑你，反而觉得你是个谦虚的人。第三，享受阅读意味着广泛阅读。除了课堂上使用的课本，我们还需要选择性地涉猎适合自己阅读的各种书籍、报纸、杂志，以增加自己知识的积累，拓宽自己的知识面。阅读可以给你新的知识。这是一种生活方式。
第四，要有思想。古人说学贵疑。也就是说，在学习的过程中，不要盲目吸收，而要开动脑筋，多问为什么，学会思考，敢于提问，在质疑中成长，欣赏思考的美。
同学们，勤奋也需要我们专注于安静，沉下心来，少一些贪玩和浮躁，把心思放在学习上，把智慧用在努力学习上，给自己一个安静而深远的学习环境和心理空间，营造一个踏实而勤奋的学习氛围，坚持勤奋学习，提出问题，快乐阅读，好好思考，那么你一定会飞得很高。每个人都有自己鲜活的梦想。相信我们能实现梦想。让我们用一句熟悉的歌词来分享：世界上有正义，付出总有回报。与其做，不如言出必行。
谢谢大家！ 勤奋国旗下讲话稿7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！我今天演讲的主题是——“好好学习，争取进步”。
同学们，中国西汉时期的文学家、大学者刘翔曾说：“少而好学，如朝霞；坚强好学，像月亮里的光；老而好学，如烛。”是的，一定要生活，一定要学习，一定要努力学习！然而，许多学生总是不喜欢学习。家长骂他们，老师说，同学劝，他们还是不像以前那样努力学习。
你有没有想过，不好好学习，不仅浪费父母的钱，浪费你宝贵的时间，还会让你变傻。不要学什么好知识，而是用这些时间和精力去做一些无聊的事情，祖国的未来就要靠我们去建设了！人就像一块玉。不去雕琢，就跟普通石头一样。男人呢？人不好好学习，就像靠墙站着，什么都看不见，到死都不知道生命的意义。说了这么多，我想大家都应该知道学习的好处。学习会让你受益终生！
俄国和国际无产阶级的导师列宁曾在文章《宁肯少些，但要好些》中说：“我们必须为自己提出这样的任务：第一，勤奋学习；第二，也是辛苦；第三，好好学习。”
列宁的一生是为革命而努力学习的一生。无论是流亡国外生活的动荡时期，还是革命胜利后社会主义革命和建设的繁忙时期，列宁都把学习作为最高命令，即使在工作空前紧张的时候，他也丝毫没有放松学习和研究。他还规定学习微积分的时间是每天12小时，宁可憋几天也不要问任何人遇到难题。有时候，一两个星期都不退缩，直到最后解决问题。经过半年的努力，他改做千题，扭转了被动局面。他常说：“学习要争取主动，要勤奋，一步步主动，一步步勤奋。”
连列宁在俄罗斯的老师都这么勤奋，何况我们小学生。
同学们，让我们努力学习，争取进步，成为像大海一样聪明的人！我的演讲到此结束。
谢谢大家！
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