期末工作讲话稿(2)

2021-06-13稿件

  期末工作讲话稿3

  我在本年度工作中,不断强化自己的责任意识。这个责任,就是对学生的责任,对家长的责任,对社会的责任!

  我们的学生,他们渴望能得到更好的教育,有更和谐的校园环境,能学以致用,到社会一展身手,有一个光明的前景;他们的家长,期盼孩子们能成长得更好,将来有更稳定的工作、更满意的收入;而社会也希望我们学校培养合格的劳动者,为全面实现小康社会,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。学生、家长、社会对学校的期望、人们对未来美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。

  为了实现这个奋斗目标,我们要持之已恒,不懈努力。在过去,我们已经取得了很大的成就,我们完全有理由因此而自豪,但是自豪而不能自满,决不能躺在过去的功劳簿上。人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造,我愿意和各位同事一道,同甘共苦,勤勉工作,在新的形势下,把工作做得更加出色。

  正像上面讲的那样,在过去一年中,我全心全意、兢兢业业投入到工作中,付出了辛勤的汗水!但由于各种原因,主要是我自身的原因,我对自已的工作并不十分满意,决心在以后的工作中,愤发图强,再接再厉,向各方交一份满意的答卷!

  期末工作讲话稿4

  本期来,有学校党政的坚强领导和各科室的通力合作,更得到各班主任老师的充分理解和配合,德育工作开展顺利,取得了一些成绩,也有不足之处。为了给以后的工作提供借鉴,特作以下小结:

  1、主要工作:

  1)安全工作。

  A、通过多次集会、发放宣传单到班级,到家长等形式进行学生进行上下楼道,打开水,课间活动的安全教育

  B、天气渐热,经常以通知的形式提醒班主任严防学生下塘下河洗澡,周末放学提醒大家强调学生放学路上的安全问题。

  C、强调在班主任工作笔记中,对所做的安全相关的工作,要有详细记录。对笔记中记得不详细的老师进行提醒。

  D、不定时对早餐、午饭,晚餐后教室里学生活动的情况进行巡查。

  E、每个班的同学撰写安全小论文

  2)德育活动

  A、发起"爱心在行动中成长"和向干旱灾区的募捐活动活动,期望以此营造良好的"学会感恩,回报他人,关心他人"的德育氛围。

  B、在周一学生集会上,通过一些杀人案件形成原因的分析,对学生进行挫折教育、法制教育和心理健康教育

  C、对怎样办好黑板报,德育处收集资料,印发到各班,让学生从中能够学到他人的先进的设计理念和方法。黑板报的水平较以往有一定程度的提高。

  D、主办五一入团宣誓及第二届艺术节。

  E、与工会联合举办"爱岗敬业演讲比赛",展教师风采,树九中形象。

  F、组织学生参加《我是90后》和《我讲我的故事》(学生篇)演讲。

  G开展中华魂读书活动。(开学返回后写征文)

  2、学生行为规范

  1)针对有农民反映我校极个别同学损坏庄稼的现象,及时在学生集会上进行教育。

  2)对学生仪表进行常规检查,发现问题,及时通知班主任进行纠正。制止穿拖鞋等现象。

  3)联合安稳办,清理学生中携带管制刀具的行为。

  4)规范学生吃零食的行为。

  5)对好人好事和违纪行为进行详细记录并及时公布,对违纪行为又没有以实际行动改正的学生,取消评优资格,以期让学生有这样的认识:要成为九中优秀的一份子,不仅学习要好,而且还得思想好,行为好。

  3、成绩与不足:

  1)成绩:

  A、本期没有出现安全事件,打架现象也明显减少。

  B、学生行为规范得到较好落实,违纪现象逐渐减少,好人好事层出不穷。

  C、学生法制意识逐渐增强,爱心,善心,上进心得到彰显。

  2)不足:

  A、学生行为规范有待进一步加强个别班级的学生上课迟到,午休,晚自习,集会活动纪律性不强。

  B、少数学生语言不够文明。

  C极个别同学,忽视安全,胆大冒险,容易出现安全事故。上网成瘾,出了校园就不守规范,影响学校社会声誉。

  总之,本期来,德育处本着对服务第一,管理第二的宗旨,力争为班主任开展德育工作提供力所能及的帮助和支持,同时,本着客观公正反映班主任的实际付出和工作效果的原则,考核尽量做到公平,公开,公正。德育工作所取得的进步,首先要感谢全体班主任和在座各位的辛苦努力与充分配合,更要感谢张校长的大力支持和祝校长的充分信任、悉心指点和率先垂范。德育处还有很多疏漏和不足,我们愿意全力以赴,不断改进。希望来期继续得到各位的大力支持、信任和配合。

  祝各位假期愉快!

  期末工作讲话稿5

  各位老师,仅有一个星期时间,我们就要完成高一学年的工作任务,这是对我们这个团对的一次考验,也是决定我们发展的关键时期,为了实现我们共同的成功目标,级部特提出下面的要求:

  1、所有任课教师需对学生进行一次鼓动和激励,要让所有学生在最后一个星期的认真复习迎考,以期在期末考试取得优异的成绩。

  2.所有班主任需对本班学生进行一次期末考试的动员,要让所有学生都有一种冲动,取得优异成绩的冲动,便于在今后有一种良好的心态进入高二年级的学习,更有利于学生的发展和学生高中阶段的发展。

  3.要求备课组做好下面几个方面的工作:

  3、1、每组需要有一个最后一星期的复习计划,必须翔实到每一天,能对学生进行切实的指导,包括该学科在这一星期的`时间的具体的安排和规划,要求各组将这个内容形成文字材料,让每位老师都清楚和明白,并对学生做好指导。

  3、2、各组要求各位老师做好期末的总结工作,结合本期的两次的月考成绩和半期考试本班本学科的成绩的变化,总结自己在本学期的工作的得与失、对自己的教学工作的总结、同时做好下期自己教学工作的规划和明确自己的奋斗目标。“日三省乎己”,我们至少做到每一学期有一个总结。每位老师可以创新性的做好自己的教学工作,如:每学期最后一个星期安排一节课让学生自我反省本期的学习态度、方法、得与失,以期学生在反思中进步,建议各位老师交一份本期工作总结。

  3、3、各本课组做好暑期的作业安排,尤其是做好学生假期学习工作的指导,级部具体拟定了一个作业布置的要求:

  由于高一年级的暑假时间长,学生又不补课,要让学生有事可做,并且在假期收到较好的下过,特对各组提出假期作业布置的要求:

  3、3.1、作业布置的原则:既要能照顾学生前面所学知识的复习,又要能对下期所学知识的提前自主学习。

  3、3.2、作业量:各学科所用的a4纸不得超过12页。(各组的老师们可以计算一下:学生的假期作业总量是72页,如果学生的作业量过多,效果不会太好,可能过多的作业等于没有布置,而且要照顾各学科的均衡发展)

  3、3.3、各科暑假作业布置的具体设想:

  3、3.3、1、复习高一所学知识中的重点和高考中常考知识点,可以通过试题练习的方式进行复习和回顾。所用的材料最好不要超过4页a4纸。

  3、3.3、2、编制下学期所学内容的自主学习提纲和练习题。各学科根据学科特点,将下学期所学的前两章内容进行知识分章进行整合,编制成学案形式。每章学案所涵盖的内容应该体现:学习提纲(预习问题的形式,让学生明白学习的目标)、章节重难点、预习检测试题、本章过关检测试题。要求每章所用的材料不得超过4页a4纸。

  3、3.4、注意事项:

  3、3.4、1、各学科在学案编写和试题的选取的时候一定要照顾本学科的实际情况。

  3、3.4、2、各组将暑假作业编制好后最迟于7月1日上午12:00前用电子文档形式交刘强老师处,请各组一定要按时上交,主要是便于在7月3日发给学生。(请刘强老师要求印制资料的地方将每个学生的72页资料装订成册)

  3、3.4、3、下期学生返校的时候,各班主任一定要收缴学生的假期作业,以督促学生在假期完成假期作业。

  3、3.4、4、级部决定:下期学生返校的时候将对学生假期复习和预习情况做检测,将成绩全级部排名公布。

  4.各组长需要思考下期各组工作的指导,尤其是年轻教师(35岁以内,又没有带过高三的教师)的指导和下期教学计划的拟定。级部拟定下期开学前(初步定于8月25日左右)将安排一次年轻教师对XX年高考tomu的检测,题目的来源主要是课改区的高考试题的组合。其中包括对试题的评价或试题的分析报告、对今后自己的教学有何启示等,请各位年轻教师做好充分的准备。

  5.请各组教师一定要克服期末情结,最后一个星期放松自己,在最后一个星期更应该做好自己的教学常规,更应该给学生作一个表率。

  各位老师:越是期末越是对我们的考验,团对的成功,必须是由全体成员的共同努力,我们应该有较强的向心力、众志成城,在过去的一年时间了,我们团对已经取得令人满意而羡慕的成绩,在这次的关键时刻,我们努力和坚持就会取得更加辉煌的成绩,只要我们群策群力,只要我们全力以赴,我们就会成功。

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