阅读的讲话稿4
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是——阅读与成长。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”
无论是京腔琼韵还是真草篆隶，无论是轩辕古藤还是华夏新枝，无论是经典名著还是大众俗语，无不在阅读中得到融汇，无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读，便没有睿智，深邃。
而在这个日新月异的数字化时代，一场阅读革命正在悄然发生。君不见，地铁里，汽车上，行色匆匆的人流中，排队办事的间隙里，那一个个拿着手机低首阅读的身影，正在成为新时代的风景！现在网络阅读、手机阅读已成为一种时尚，殊不知，静静捧读书本的姿态才最为动人，厚重的书本里有文人墨客的书生意气，有不需疑虑的儿女情长，有安稳如山的家国父母。从孔仲尼的平衡与挣扎、孟轲的自闭与理想，到司马相如的处心积虑，再到魏晋诸君的清风白水，还有那一曲鲜红清亮的《西洲曲》，都能直直逼入心底。
腹有诗书气自华。千千阙词，会让你的情怀趋于高雅；万万华章，会让你的情操臻至完美无瑕。从《诗经》到诸子散文，从唐诗宋词到明清传奇，从近代新思潮的风起云涌到当今文坛的百花齐放，就让我们徜徉在这浩瀚的书海，遨游在中华上下五千年的智慧的海洋，尽情吮吸幽幽墨香，贪婪地汲取文字里的营养，丰富我们精神贫瘠的人生篇章。
阅读还能让我们越过七千米的高空，越过高山越过大洋，看得更高更远。还有那时空，远远近近时光倾泻下的珍珠，撒在巴伐利亚的星空之下，撒在马尔克斯的世界里，还有济慈和里尔克的诗，自然还有那沿河而立的大大小小的石拱。那是一张张陌生而又熟悉的脸，使我们相信，一朵花的力量、一滴水的气氛可以感化无数的悲苦，就仿佛雨水与鲜花能够永恒。那是一种愉悦的感受，闭上眼就是一地久、一天长……
歌德说：“一书一世界。”你看，《赤壁赋》里苏子在清风徐来的赤鼻矶头与山水进行着一场壮丽对话；《秋声赋》中欧阳修静坐在纸窗前倾听西风渐起，感叹秋声萧瑟；那烟云飘渺的天姥山上，是诗仙驾着祥云俯瞰人间万象；那茫茫大漠中，是王维在吟咏落日的雄壮。对青灯照壁，听冷雨敲窗，品诗情画意，观行云流水，美哉，妙哉！
在书海中畅游，浮躁可以变得沉静，肤浅可以变得深刻，狭隘可以变得宽容。读一本书，你仿佛是与一位世纪老人交谈，或是与睿智的作者喁喁私语，这时候，书人合一，心若止水，得失尽忘，荣辱不惊。
伴着书香，让我们在阅读中成长，让我们如歌的年华沾满书香，让墨韵在我们的生命里流淌，让文华敷彩我们高品位的人生。让我们的思想变得更为隽永，让我们的'精神变得更为高尚，让我们的人生变得更加璀璨敞亮！
让我们的美丽人生在书的世界里扬帆启航！
阅读的讲话稿5
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
为什么要让阅读成为一种习惯呢？因为阅读是最重要的学习方式。“书籍是人类进步的阶梯”、“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。”、“读书以观圣贤之意，因圣贤之意，以观自然之理。”古往今来，许多有成就的人都热爱阅读。
法国著名军事家，政治家拿破仑，一生南征北战，不知打了多少大胜仗。他非常热爱读书，连每次带兵出战的时候，都要派几辆马车拖上几千本书跟着，不打仗的时候就拿书出来看。
屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
一个人不读书，他会变得无知；一个民族不读书，就会变得落后。阅读可以开拓视野，丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火。
书是我们的精神家园，是探索世界和触摸人生的桥梁。阅读可以让我们的思绪飘飞数千年，去聆听一代代大师的话语，知道历史的兴衰，感受人物的悲欢；阅读可以让我们的目光越过高楼，越过大山，越过海洋，看到更为广阔的世界；阅读可以让我们插上想象的翅膀，自由地飞翔！
充实而有意义的人生应该伴随着阅读而发展，阅读应该成为每个人生命的需要，应该让阅读成为我们的一种习惯。如果一个人养成了阅读的习惯，一生受益，通过阅读能不断地提升自己，不断成长。我们要关注阅读，养成阅读习惯，为此，提出以下倡议：
1、每天坚持阅读，时间不少于1个小时，持之以恒。
2、要有选择地阅读，和好书为友，与知识同行。
3、将阅读与思考相结合，读书时边读边想，可圈点勾画。
4、勤写读书笔记、读后感，注重知识的积累。
5、爱护书籍，好书要反复阅读。
同学们，让我们与书为伴，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语，让阅读成为你我共同的习惯!我的讲话完了，谢谢!
阅读的讲话稿6
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！我是八年级9班的蔡宜臻，今天我讲话的题目是：如何深入阅读。
问大家一个问题：假如你有一块超好用的擦子，被你的同桌借走后切成24等分再还给你，你还会想要这块擦子吗？显然不会，因为它不再好用。我为什么要问这个问题？大家都知道快手、抖音等这一类视频软件，上面的视频包含的信息量小，内容多且杂，视频之间联系性小。我们把对这类信息的摄取，叫做碎片化阅读。这是一个听着高档，但并不褒义的词。碎片化阅读会切割你的时间，细碎地霸占你的记忆空间，正如被切割后的橡皮擦，你的脑子不再好用。很多事情需要我们用成片的时间来完成，比如上课，你总不能上一分钟的课，休息一分钟，再上一分钟的课，再休息一分钟。同理，我们也需要连接成片的大脑空间来完成深入的学习，就好比你不能边背课文，边记数学公式。大块的时间和大脑空间对我们来说十分宝贵，可那些碎片化信息占据了你的生活，就会切碎时间，消磨你的青春和生命；搅乱大脑，使你的心浮躁，更难静下来做一些细水长流的事情。所以可以这么说，如果人类在碎片化阅读之前犯的错误还仅仅局限于“捡了芝麻丢了西瓜”，那么现在的我们已经开始在把西瓜切碎成芝麻了，捡都捡不起来。
总之，碎片化阅读对我们来说有害，我们不能沉迷于碎片化的阅读，相反，我们需要的是深入的、高质量的阅读。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”更加证实了这一点。可如何做到深入阅读呢？
一、筛选阅读内容，为你的大脑设置一片过滤网。
二、找成块的学习时间，静下心来理解内容，运用你书包里的神器——笔，适当做些笔记。
最后，读完一段，你需要提炼主旨，客观地评价信息内容，构架属于你自己的信息体系，要知道，深入的阅读从来都不是简单地一扫而过。因为我们是来获取知识的。尤其是对教科书的阅读，为什么身边那些学霸们在学习上能够超越别人呢，就是因为他们学会了阅读的正确打开方式。
当然，我知道实践起来很难，可深入的阅读的确无法替代，不可偷懒。所以，是时候拿起那些令人“敬而远之”的书了，别辜负了你的大好青春时光，绚烂韶华。
我的讲话到此结束，谢谢大家！ 阅读的讲话稿7
亲爱的老师和同学们：
你知道今天是什么节日吗？今天4月23日是世界读书节。我今天演讲的题目和读书有关：让我们的一生都充满书。
读书一定要利用青春。司马光小时候是个贪玩好睡的孩子，所以被老师惩罚，被同伴嘲笑。所以他决定改掉睡觉的坏习惯。为了早起，他睡前喝了满满一肚子的水，但早上没有醒来，而是在床上撒尿。于是聪明的司马光就用圆木头做了一个警用枕头，早上翻身的时候，头在床板上滑了一下，就会惊醒。从此，他每天早起学习，锲而不舍，终于成为了一名学识渊博的作家，给我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。
中国著名马克思主义经济学家、《资本论》年最早的中国翻译家王亚南，1933年乘船去欧洲，客船去红海。突然，巨浪太大，船在摇晃，人们站不稳了。这时，戴着眼镜的王亚南手里拿着一本书走进餐厅，恳求服务员说：“请把我绑在这个柱子上！”侍者认为他害怕被海浪抛入大海，于是按照王亚南的指示把他牢牢地绑在柱子上。被绑起来后，王亚南打开书，聚精会神地读了起来。船上的老外看到了，都用惊异的眼神看着他，连连称赞：“啊，中国人，真了不起！”
“人生应该读几本底层书。”这是人民教育家陶行知曾经说过的一句名言。今天，我们迎来了“世界阅读日”。同学们，让我们和书交朋友，让书成为我们成长的基石，让书香书香填满我们的童年！
我的演讲结束了，谢谢！
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