省骨干教师跟岗学习的工作总结

2018-07-16学习总结

  金秋十一月,正值亚运盛典!乘着亚运之风,8名来自不同地区、不同学校的省骨干教师来到了我校进行为期20天的跟岗学习,给我校增添了一道亮丽的风景线!在省各级教育主管部门的重视下、在工作室成员及骨干教师们的积极配合下,本次跟岗学习于20NN年11月30日完成了所有学习任务,取得了丰硕的成果,现将跟岗学习期间本工作室的工作汇报如下:

  准备篇--分工,明确职责

  制订《华南师大附小江伟英工作室20NN年广东省语文骨干教师跟岗学习安排表》,明确主持人、工作室成员和学员在跟岗期间的任务要求。完善工作室团队建设,明确成员分工,保证跟岗学习活动顺利进行。

  (1)主持人按要求完成跟岗学习期间任务:

  ①主持召开工作室成员与省骨干教师见面会;

  ②组建培训工作室团队,制定跟岗学习活动期间相关方案,保证培训工作顺利进行;

  ③上多节示范课,组织工作室教师上示范课,指导跟岗学员上课、评课、课例开发等教学活动;

  ④组织跟岗学员开展教育教学研讨系列活动;

  ⑤指导跟岗学员完成开题报告,主持开题报告会;

  ⑥跟岗学习结束前对学员进行考核。

  (2)学员跟岗学习期间任务:

  ①教学实习:跟岗期间听评课不少于6节,上课2节。

  ②撰写《跟岗学习日志》。

  ③课题研究。

  ④开发一节优秀课案例;至少写3篇教学反思,2篇读书笔记,教师个人专业发展计划。

  (3)工作室成员分工明确、职责分明:

  ①江伟英:负责工作室整体工作协调与落实。

  ②胡亮萍:负责协助主持人做好工作室跟岗培训期间的相关工作。

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