三、交通安全主题教学活动
我们分园中班段开展了以“交通安全”为主的幼儿安全教育。在晨间活动中，我们以“如何过马路”为话题，展开讨论，引导幼儿注意过马路的安全，会按照信号灯行走，上学和放学时能够拉着大人的手走出校园，不在马路上奔跑，懂得保护自己不受伤。
通过观看《交通安全》的视频，图文并茂的方式让孩子们对各种交通规则熟记于心，同时幼儿明白了交通安全的重要性，也了解了很多的交通知识，知道该如何去遵守交通规则。孩子们从思想上重视了交通安全，并且孩子们也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识，遵守交通规则，做到交通安全，让爸爸妈妈、老师放心。幼儿掌握了更多的安全知识。孩子们更加全面的.掌握了过马路时该如何走、遇上红绿灯该怎么办、在马路上不能玩哪些游戏、乘车时需要注意的事项、还认识了更多的安全标志。交通标志还真多，分为三类：交通警告标志、交通禁令标志、交通指示标志。每一种标志都有其不同的特点，活动中我以游戏的形式来让孩子们认识这些标志，孩子们的热情可高了，了解了一种之后还要学习下一种，学习气氛很浓。
通过各种有趣的活动来开展“交通安全教育”活动，培养了孩子们的安全意识，人人都必须遵守交通规则。从而，提高了幼儿交通安全和珍爱生命的意识。
四、防溺水安全教育活动
随着夏季来临中小学生，幼儿溺水事故频频发生。近期国内一些地区已陆续发生多起中小学生溺水身亡的事故,再次给我们敲响了警钟。为此我们根据浙江省教育厅的文件精神，为切实增强幼儿园关爱生命预防溺水意识、提高学生自我保护能力，我园认真制定了2013年关于关爱生命预防溺水活动工作方案。结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真组织好“关爱生命预防溺水”系列活动。在“关爱生命预防溺水周”中，做到“关爱生命预防溺水”活动进课堂、进班级、进幼儿园、进家庭。加强师生防溺水的技能，以促进广大师生预防溺水意识和自护自救能力的提高。在4月25日至4月29日的一周时间内，我园根据“关爱生命预防溺水”活动方案的安排，以宣传关爱生命预防溺水知识为主开展了一系列的活动。
五、在幼儿园中我们要注意的地方
作为安全意识非常薄弱的小班幼儿，我们根据我们小班幼儿的身边的安全为主进行了《安全在我身边》的安全意识活动。
首先我们请幼儿们自己来找找说说幼儿园比较危险的地方有哪些?为什么?大多数儿童只是把哪些水电火来进行了重点的讲述，说说我们怎样来避免这些安全。
其次教师带领幼儿到幼儿园去找找危险的地方并请幼儿示范应该怎么做才是对的，在厕所的时候我们的小朋友们都说在厕所的台阶上要注意安全慢慢的走上前会滑的，在厕所食物安全意识上孩子们还是比较了解的。在大型玩具上我根据平时小朋友们玩的一些情况提出了一些问题请小朋友们都来说下应该怎么做，大家都明白玩大型玩具的规则。
最后是上下楼梯时我们应该遵守的规则，并且在日常活动中不段提醒小朋友们遵守规则。
通过这些安全的小知识，小朋友们更进一步的了解了安全也相信他们能更好的遵守保护好自己。危险无处不在我们能做的是尽量解决安全隐患将安全事故降到最低点。
六、防恐安全演习活动
为了提高我园保安及师生对校园突发暴力事件的应对能力，增强实战经验，有效预防校园暴力事件的发生，维护幼儿园正常的教育秩序，4月17日上午，举行了一场校园防暴演练。
教职工们在演习前学习了有关防暴知识，互相练习遭遇歹徒时的一些自救、互救方法，熟悉各种应急对策，对各项应急措施进行了周密部署。上午10:30，一名身份不明的“歹徒”强行闯入幼儿园，保安即刻拉响安全警报，马上持警棍、铁叉向歹徒奔去;全体教师立即停止所有工作提醒幼儿不要慌乱，迅速组织本班幼儿向活动室撤离。在老师的指挥下，小朋友有的躲在桌底下，有的躲在橱柜后，有的躲在钢琴后面，教师和阿姨迅速关紧教室门窗，防止歹徒闯入班级伤害幼儿，同时专人负责拨打“110”报警电话。
我园通过此次防暴演练活动，提高了幼儿的自我保护意识，增强了教职员工的防暴意识与遇到突发事件的应变能力，检验了幼儿园安全防范工作的实效性，进一步确保了幼儿园环境的和谐稳定。
此次演习考验了保安的警惕性，使师生对防暴事件的应急程序、逃生方法有了切身的体会，进一步增强了安全意识、提高了自救及抵御外来侵害行为的能力。当然一次活动并不能解决所有问题，今后我园将对系列演习活动形成长效机制，帮助全体师生牢牢树立起安全意识、积累安全经验。通过模拟情境演练不仅使全体教职工提高了防范意识，掌握了对突发侵入事件的处理方法，也明确了各自的职责与分工，给孩子们上了一堂生动的安全教育课。
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