注意交通安全 珍爱生命
【教学目标】
1、认识常用的交通信号和标志标线，知道它们所代表的意思
2、通过学习道路交通安全常识，引导学生反思自身不良交通行为，能主动避让车辆，树立自觉遵守交通法规的意识，增强自我保护意识。
【教学准备】
多媒体课件、学生以小组为单位查找交通资料和法规。
【教学过程】
一、导入
1、同学们，我们常常看到这样一句话(多媒体出示)：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”你是怎样理解这句话的？
(学生根据自己的理解各抒己见。)
2、我们每一个人出门时，时刻不能忘了遵守交通规则，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。
二、交流，介绍搜集到的交通标志。
1、大家看，这是什么？(多媒体出示)
(学生：红绿灯)
十字路口的红绿灯是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。
2、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。课前，老师请同学们收集了与交通安全有关的资料，你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？请你展示给大家看看，并介绍一下，说说它属于哪一种标志，是警告标志、禁令标志，指示标志，还是指路标志？
(请学生以小组为单位上前介绍)
例：
①在各个十字路口，有红绿灯信号。
②在一些三岔路口，会有转向箭头标志。
③在马路那边有禁止停车的标志。
④在商场、公园等的门口，会有停车标志。
⑤在高速公路上，常会看到禁止行人穿行的标志。
……
同学们了解得可真多，老师为你们喝彩。(给大组加分)
3、同学们，你们在生活中发现哪些地方有交通信号和标志标线呢？是怎样的交通标志标线呢？
(学生回答，教师用多媒体课件中的图片进行补充)
在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？如果不按规定做，会产生怎样的不良后果？
(学生交流)
4、同学们认识了这么多的交通信号、标志、标线。相信大家在生活中看到了，一定会按它的指示，遵守交通规则。