教学目标:
(1)、体验在集体活动中分工与合作的重要性。
(2)、认识合作的'条件。
(3)、具有初步的合作意识和能力。
(4)、在活动中体验合作的成功喜悦。
教学重点:目标1、3、4。
教学难点:目标2、3。
教学过程:
1、导入。
2、体验活动一。进行接力跑步比赛。理解什么叫合作?体会集体生活中,合作的重要性。
3、体验活动二。举行拔河比赛。自由组合10人一小队,并自己讨论安排位置和拔河时的注意事项。小组讨论:合作成功的条件是什么?合作不成功的原因是什么?
4、填写教科书第41页下面的空白。
5、小组讨论发言:大家在日常生活和学习中能体现合作给带来的好处和坏处的事例?
6、各抒己见:谈谈你这节课学习的收获。
7、教学板书:
3让我们学会合作
成功条件:事先商量人人有责
分工合作经常交流
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2.《学会合作》教案