大班体能活动教案轮胎

2020-06-20教案

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为您带来的是大班体能活动教案轮胎相关内容,希望对您有所帮助。

  设计意图:

  金色的八月,第三十届伦敦夏季奥林匹克运动会刚刚结束,提起奥运会,我们仍然热血沸腾。《幼儿园教育指导纲要》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。 “奥运会”的举行,给我们提供了一个很好的教育时机。在向幼儿介绍各种奥运项目知识的同时,也能激发幼儿对体育活动的兴趣。轮胎是幼儿常见的东西,活动时幼儿也喜欢去玩轮胎。为了提高幼儿身体动作的协调性、灵敏性,增进大小肌肉的协调能力,我创设了“我要参加奥运会”的`运动游戏情境,要求幼儿按照一定的规则要求,探索轮胎的各种玩法。在体验与同伴一起进行体育运动的快乐时,也能大大增强孩子的规则意识,提高活动时的自信心。

  活动目标:

  1、幼儿能自由探索、发现轮胎的各种玩法。

  2、能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法。

  3 、在活动中培养幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  活动准备:

  一、 轮胎若干

  二、 磁带《健康歌》、录音机

  活动过程:

  一、 热身运动:

  小朋友们,你们知道今年的奥运会是第几届奥运会吗?(30届),在哪举行的?(伦敦)你知道奥运会有哪些项目吗?(幼儿自由回答)你愿意参加奥运会,也为咱们国家拿金牌吗?(幼儿回答)那我们就要锻炼好身体,才能去参加奥运会。现在,我们一起来活动一下吧!幼儿随《健康歌》音乐做热身运动

  二、 幼儿自由探索轮胎的各种玩法

  1、师: 我们要去奥运会参加“轮胎玩法大比拼”活动,现在小朋友先自己尝试一下轮胎有哪些玩法?

  2、幼儿和老师一起探索轮胎的不同玩法。在探索的过程中,鼓励幼儿互相交流与别人不同的有创意的玩法,不断激发幼儿的创造兴趣和热情。

  三、大家共同体验轮胎的各种新玩法,并引导幼儿之间相互合作,传授经验,提高幼儿的运动能力。

  1、小熊过河:将轮胎排成一排,幼儿从上面走过去。(锻炼幼儿走及平衡的能力)

  2、跳跳跳:将轮胎排成一排,幼儿排好队跳过去。(锻炼幼儿跳的能力)

  3、看谁推得好:幼儿将轮胎从起点推到制定地点。(锻炼幼儿手脚的灵活性)

  4、钻山洞:将幼儿分成四组,前两组每两个幼儿一左一右扶住轮胎,排成一队。后两组从轮胎中间钻过去。然后再换过来。(培养幼儿钻爬的能力)

  5、爬轮胎山:将轮胎摞起来,组成一座轮胎山。幼儿攀爬轮胎山。(锻炼幼儿的平衡能力及手脚的协调性)

  四、教师小结:轮胎的玩法有很多种,小朋友可以再开动脑筋多想一想。也可以与小伙伴一起共同玩一玩。(培养幼儿的创新思维及合作精神)

  五、放松活动:《切萝卜》

【大班体能活动教案轮胎】相关文章:

1.大班体能教案

2.中班体能活动教案

3.大班体能详细教案

4.大班体能教案:赤足乐

5.大班体育活动教案有趣的轮胎

6.幼儿中班体能活动教案:运水

7.幼儿园体能活动教案

8.大班手工活动教案

上一篇:体育活动大班教案下一篇:大班体育活动《摘果子》教案