感知有趣的静电现象主题教案

2020-06-24教案

  活动目标:

  1、通过操作活动,引导幼儿发现多种有趣的静电现象。

  2、培养幼儿观察、探究周围事物的兴趣。

  3、培养幼儿的.合作精神。

  活动准备:

  纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小筐

  活动过程:

  一、引起兴趣。

  老师提供材料,引导幼儿观察、操作,并说说这些操作材料有什么不同。

  二、感知有趣的静电现象。

  1、出示纸娃娃,让幼儿看一看,问:纸娃娃会站起来吗?能跳舞吗?。

  2、请你们用老师供给的材料,让纸娃娃跳起舞来,让幼儿自由讨论并进行操作,老师巡回可启发幼儿更换试验材料。

  3、请幼儿看看老师的纸娃娃能跳起舞来吗?只让幼儿看结果。增加幼儿探索的兴趣,可反复让幼儿看几次。

  4、幼儿再次进行操作,教师用语言启发。

  5、请操作成功的幼儿示范给大家看,并讲讲是如何让娃娃跳起舞来的。

  6、幼儿操作,增加兴趣。

  三、小结。

  纸娃娃为什么会跳起舞来了呢?因为吸管、尺子等经过磨擦它们产生了静电,用它们去接近纸娃娃,纸娃娃就会跳起舞来。我们平时也能看到许多的静电现象,如夏天的闪电,晚上脱毛衣时盾到的亮光等,这都是静电现象。

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