小学课外读书课课件

2020-06-24教案

  书籍,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广大少年儿童的良师益友,也是孩子们人生道路上的引路人。课堂教学是少先队员们主要的学习渠道,而课外阅读则可以充实和扩大课堂学习的内容。如下是小编给大家整理的小学课外读书课课件,希望对大家有所作用。

  一、 教学目标:

  (一) 认知目标:

  观察积累,依据生活积累展开想象,提高创新思维能力,小学作文课件。能自由运用一定的表达方式写一篇想象文,做到想象丰富合理,内容具体。

  (二) 情感目标:具有热爱生活的思想感情,提高创新思维意识和创新精神。

  二、 教学重难点、训练点:

  (一) 重难点:想象丰依据生活构想内容。

  (二) 训练点:重点内容具体表达。

  三、 教学准备:《神笔马良》的故事

  四、 教学时间:40分钟,作文指导《小学作文课件》。

  五、 教学过程:

  (一) 补充题目,明确要求。

  根据学生自定的.题目,理解什么是想象文。根据学生的理解,归纳出写想象文的一般方法:依据生活构想内容,具体表达。

  (二) 运用方法,想象内容。

  1、 独立思考,构想内容。

  2、 同桌交流,互相补充,解决训练难点。

  3、 典型评议,找出问题。

  4、 针对问题,讨论如何把想象的重点内容写具体。

  5、 根据学生发言,归纳出写具体的方法:“寻找问题,解决问题,分解过程,形象描绘。”

  (三) 确定重点,起草练笔。

  (四) 反馈评价,完成习作。

  板书设计: 假如我是——

  ...................依据生活

  ....................构想内容

  ..................具体表达: 寻找问题 解决问题

  ................ ................. 分解过程 形象描绘

  教学模式基本框架: 自由命题——自主构想——自由表达——合作讨论

  自主合作的教学模式,有利于充分发挥学生的内在潜能。自由命题,自主构想内容,自主选择表达形式,合作讨论重点难点,有利于拓宽学生的思维,培养他们的创新意识。

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