狮王进行曲教案素材

2020-06-25教案

  活动目的:

  1、愿意安静的欣赏音乐,喜欢这段乐曲.

  2、幼儿学着想象这段乐曲所表现的内容,能创性的用各种模仿动作表现出来.

  3、愿意在音乐的伴奏下和老师一起学做各种模仿动物的动作.

  活动准备:森林的图片、音乐磁带

  活动过程:一、律动《小鸭》

  指导语:今天我们一起扮演小鸭子到森林里去玩好吗?

  指导:愿意和老师一起高兴地学做各种有趣的模仿

  小鸭活动的动作.

  二、欣赏音乐《狮王进行曲》

  (一)完整欣赏

  指导语:森林到啦!让我们来看看今天森林里有哪些动物?咦?怎么一个也没有啊?原来他们想和小朋友做一个“捉迷藏”游戏,请大家听一段音乐,然后来猜猜到底有哪些动物。

  2.幼儿欣赏

  3.提问:你猜到森林里有哪些动物?

  (二)分段欣赏

  1.欣赏第一段

  (1)指导语:现在让我们一段段的来仔细听听,猜猜每段音乐里的有哪些不同的动物?

  (2)幼儿欣赏

  (3)提问:你猜出这段音乐里有哪些动物?

  那么这些动物又在干什么呢?

  (再听一遍)

  要求:听好以后----

  请幼儿大胆讲述,然后到前面来表演,鼓励其他幼儿共同模仿.和老师一起跟着音乐学做各种模仿动物的动作.

  2.第二、三段音乐的欣赏、学习方法同上.

  三、音乐游戏《狮王进行曲》

  指导语:狮子大吼一声,要扑上去吃动物了。那么动物们会想什么办法呢?(幼儿自由讲述)好,现在咱们把音乐完整的`听一遍,一边听一边来做游戏,当你听到了自己喜欢的动物音乐,你就可以到前面来表演,但是当你听音乐

  结束时狮子吼叫的声音就马上逃回家去,然后我就表演大狮子来捉你们好吗?

  要求:1.老师根据幼儿的具体情况选择游戏的次数.

  2.也可请个别幼儿上来和老师一起表演大狮子.

【狮王进行曲教案素材】相关文章:

1.《狮王进行曲》教案设计

2.《引子与狮王进行曲》教学反思

3.《狮王进行曲》教学反思

4.《狮王进行曲》中班音乐欣赏活动教案

5.幼儿园大班狮王进行曲教案

6.《狮王进行曲》公开课教案

7.幼儿园大班狮王进行曲游戏教案

8.音乐课狮王进行曲教学设计

上一篇:美文欣赏孩子就像风筝中英对比下一篇:神气的狮王中班美术活动教案