大班主题活动《我想了解蝴蝶》教案设计

2020-06-26教案

大班主题活动《我想了解蝴蝶》教案设计

  一、 团体讨论

  1. 共同讨论要学习的主题(回忆参观蝴蝶管的过程)

  2. 分享自己对方案的旧经验(1)介绍(2)绘画

  3. 教师和幼儿共同提出的问题:共收到20个左右的问题,范围涉及生长过程、生活习性、外形特征等方面。

  4. 让家长了解参与

  5. 把幼儿的问题公布在家园栏,与家长一起共同探索。

  二、 实地采访

  1. 家长带领幼儿到少年宫,询问管内有经验的人员、观察标本的.制作等。

  2. 购买一些蝴蝶标本,用放大镜让幼儿仔细观察。

  3. 去公园捕捉蝴蝶并饲养进行更细致的观察。

  4. 查资料:教师与幼儿共同寻找一些有产蝴蝶方面的资料,家长带领幼儿逛书城、科技书店收集资料。

  5. 观看蝴蝶标本录像,了解蝴蝶的种类。

  三、 发表

  1. 成果发布会:解答有关蝴蝶的问题。

  2. 图书制作:图夹文造句、创编蝴蝶的故事

  3. 制作图夹闻版面:介绍蝴蝶

  4. 美工活动:用各种材料制作蝴蝶(刺绣、绘画、撕贴画、手工、编织等)

  5. 语言活动:故事表演

  6. 音乐活动:舞蹈、歌表演。

  四、 调查

  以种已经会的方式更深入地去探讨和记录(用家庭及走向社会方式),看有关电视作深一步了解,如discovery、科教片等。

  五、 展示

  1. 开展览会:制作蝴蝶展览的请柬,邀请小班、中班幼儿参观办报活动:发给家长--让更多人分享,了解。

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