马路上的安全的中班社会活动教案

2020-06-28教案

马路上的安全的中班社会活动教案

  活动目标:

  1.通过本次活动,使幼儿了解一些必要的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

  2.体验游戏的快乐,培养珍爱生命的`情感。

  活动准备:

  1. 交通安全课件,摄象机。

  2. 几种常见的交通标志,幼儿小汽车若干。立体红绿灯。

  3. 马路示意图,马路场景布置,游乐场布置。

  活动过程:

  一、导入教学。

  由黄晶晶小朋友爸爸为孩子请假导入交通事故,让孩子初步了解不遵守交通规则的危害。

  二、引导幼儿观看课件,组织幼儿讨论。

  1.引导幼儿观看交通课件第一段。

  (1)组织幼儿讨论哪些是对的,哪些是不对的。

  (2)让幼儿观看马路示意图,讲解示范我们在马路上应该怎样遵守交通规则。

  2.引导幼儿观看课件第二段。

  提问:

  (1)小姐姐怎么了?

  (2)她为什么要坐在篮球里?

  (3)没有腿和脚会怎么样?

  小结:人的生命只有一次,失去了就再也回不来了,我们每个人都要珍爱自己和别人的生命,就必须遵守交通规则。

  3.引导幼儿观看课件第三段,听交通规则儿歌。

  三、出示交通标志,引导幼儿认识。

  小游戏:《看谁贴得对》,将交通标志贴在需要的地方。

  四、游戏:《马路上》。

  请一位老师指挥红绿灯,请小朋友当司机开车,别的小朋友当过斑马线去游乐场玩的游客。

  游戏规则:司机和行人都必须遵守交通规则,看红绿灯,朝右边走,过斑马线。不遵守交通规则的小朋友就不能玩游戏。

  活动延伸:

  请小朋友观看电子眼摄象机摄下的小朋友在马路上的表现,自由讨论谁做得对,谁做得不对。

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