中班我长大了语言教案

2018-07-17教案

  中班我长大了语言教案篇一

  活动目标:

  1.通过看图片,使幼儿知道自己渐渐长大。

  2.帮助幼儿了解自己在身体、学习和生活能力的变化。

  3.培养幼儿热爱父母的情感。

活动准备:

  一幅“小树长成大树”过程的图。

  活动过程:

  1.通过看小树长成大树导入:看小树有什么变化?(小树一天天长高,最后长成大树)。你们看看老师和你们有什么不一样?为什么会有这些变化?我们来学首儿歌——《我长大了》。

  2.教师示范念儿歌,念完后:儿歌里是怎么知道自己长大的?(量身高、称体重、学的本领多)你们说说,都学了什么本领?(自己穿衣服、穿鞋、叠被子、搭积木、收拾玩具、画画、会玩各种各样的游戏等)

  3.教师带领幼儿念儿歌,理解诗哥内容:刚才我们都念了这首儿歌,小朋友们一起用儿歌里的话来回答老师问题。

  4.念准红色字:刚才小朋友念得很好,但有几个字要念准(“长”“发”“称”“重”)。

活动延伸:

  请小朋友想一想,你是怎么来的,你又是怎么长大?将来你们长得像老师一样,你想做什么?

  附: 我长大了

  新的一年又来到,

  我又长大一岁啦。

  量量看,

  我长高了不少,

  称称看,

  我重了不少,

  想想看,

  我学的本领真不少!

  中班我长大了语言教案篇二

  设计意图:

  车轮滚滚向前,新一年钟声又要敲响,而我们只有回顾过去,展望未来。在进行完《小规则,大学问》以及快要结束的《知错就改》的两个八德主题中,做为大班幼儿,可以说各个方面都有很大的进步,都证明了自己长大了。因此,我准备了一节关于《我长大了》这节活动,通过这次活动,让幼儿自己去观察,在去谈一谈自己是从哪些方面长大的。

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