二年级品德与生活上册《坐立走,有精神》教案

2020-07-03教案

二年级品德与生活上册《坐立走,有精神》教案

  活动目标:

  1、知道坐、立、走的姿势可以表现出人的精神面貌。

  2、正确的姿势有利于身体健康,从小养成良好的坐立走姿势。

  活动准备:

  录音磁带、多媒体课件

  活动过程:

  一、导入新课。

  1、出示课件:让学生说说他们在干什么?

  2、师:来吧,来吧,让我们行动起来,把身体练得棒棒的。

  3、播放欢快的旋律,让学生动起来,体验锻炼身体的乐趣。

  二、新课教学:

  1、你知道正确的'坐、立、走姿势吗?你做一做看。

  2、提出正确的坐立走姿势,读儿歌。

  3、同桌前后互相检查姿势是否正确。

  4、活动:练一练

  唱《拍手歌》、学生上台演示,全体学生进行评价。

  5、讨论:

  注意正确的姿势对我们有什么好处呢?

  {学生自由发言}

  三、课外延伸:

  让我们从小养成良好的坐立走姿势。经过一段时间的练习,来开展比赛吧!比一比谁的姿势美。

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