小班语言教案_水果歌

2018-07-17教案

  导语:关于小班语言教案_水果歌,鼓励幼儿把其他水果编进儿歌,进行简单的创编。教师引导幼儿看图谱,请幼儿与教师一起有节奏的打响板把儿歌念一遍。下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!

设计意图:

  本次公开课比赛我选择的内容是小班幼儿语言活动《水果歌》。这首儿歌以幼儿都熟悉的水果为题材,让孩子们在活动中观察并根据苹果、雪梨、葡萄和西瓜这四种水果的颜色,创编一个句子,让幼儿了解问答式儿歌的节奏,并能按节奏回答句子。根据《纲要》教育活动内容选择的原则之一:“教育内容既要贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿的经验”,因此,幼儿对于这首简短的儿歌,比较容易掌握,并能将学到的知识“××水果红红的”“××水果黄黄的”等运用到实际生活中。

活动目标:

  1.喜欢参加游戏活动。

  2.观察并根据苹果、雪梨、葡萄和西瓜这四种水果的颜色,创编一个句子。

  3.并能按节奏回答句子。

活动准备:

  1.《水果歌》PPT一套,歌曲《Appletree》、《火车快飞》。

  2.图谱一份、水果图片若干。

  3.响板13个,“水果屋”四个。

活动过程:

  (一)导入《水果歌》PPT,激发幼儿参与的兴趣。

  1.音乐导入:《火车快飞》。

  师:今天老师请来了几位小客人,它们是谁呢?现在,就让我们一起开着小火车去看看吧。

  2.教师逐步播放PPT(没涂颜色的水果),并引导幼儿说出水果的名称。

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