最新托班音乐教案:小熊和小蜜蜂

2020-07-23教案

最新托班音乐教案:小熊和小蜜蜂

  活动目标:

  1、通过音乐,幼儿能用相应的动作表示出来。

  2、参与活动,体现活动的快乐。

  活动准备:

  1、磁带、录音机

  2、蜜蜂和小熊的头饰

  活动过程:

  (一) 引题

  今天我们班来了一位小客人,听听,它是谁?(放蜜蜂音乐)

  (二) 认识,了解,表现乐曲

  1、熟悉乐曲:

  (1) 小朋友,你认识它是谁吗?(蜜蜂)

  (2) 那谁来学学小蜜蜂是怎样飞的`,(请幼儿做动作)

  2、了解表现乐曲

  (1) 小蜜蜂有一对翅膀,幼儿老师一起来学学小蜜蜂。

  (2) 小手放在腰上,一前一后动一动,小脚尖踮起来,轻轻地飞。(教师和幼儿听音乐做蜜蜂动作)

  3、用相同的方法认识小熊音乐

  (1) 小朋友,看这是谁啊?(小熊)

  (2) 小熊今天也带来了一首好听的歌,我们来听一听,你们也可以用动作跳出来,这样小熊就能看见小朋友是在和它作朋友。

  (3) 小熊走起路来是慢慢地走(笨重地走)。

  (三)区分两段音乐的不同形象

  小朋友,来我们一起听音乐,来和小蜜蜂、小熊跳舞。听到蜜蜂的音乐我们就一起来学小蜜蜂飞,听到小熊的音乐我们就跳小熊的舞。

  (四)结束

  听音乐做相应的动作,学做小蜜蜂和小熊。

【最新托班音乐教案:小熊和小蜜蜂】相关文章:

1.托班音乐教案:大猫和小猫

2.托班音乐活动《小鸡和小鸭》教案

3.托班音乐教案

4.托班音乐教案汇总

5.《拇指》托班音乐教案

6.托班音乐课教案

7.数高楼托班音乐教案

8.《我学动物》托班音乐教案

上一篇:幼儿园小班《小蜜蜂》教案下一篇:《日月水火》优秀教案设计