冲刺高考班会课件

2020-07-26教案

冲刺高考班会课件

  冲刺高考班会可以激发同学百日冲刺高考的斗志,交流经验,坚定意志作好心理准备。以下是小编分享的冲刺高考班会课件,请参考!

  活动主题

  奔腾年代

  ——高三(2)百日冲刺班会

  活动时间:

  20XX、2、27下午第三节课

  设计意图:

  高三(2)是文科教改班,学风好,成绩优秀,集体凝聚力较强。设计这次班会,意在唤起大家对以往优秀学长来班演讲的美好回忆,感受家长、老师的真诚期盼,激发大家在众多的鼓励和支持中,感觉到是一支团队在奋斗,而不是一个人在奋斗。

  活动目标:

  激发同学百日冲刺高考的斗志,交流经验,坚定意志作好心理准备,并且形成互励互助的班级奋斗氛围。

  活动过程:

  (由两位班长主持)

  1.主持人以一幅对联开头。(配合PPT)

  2.主持人讲一个江苏高考生失利的经历,并保留结局待最后揭示。

  3.主持人合作讲三个哲理小故事,分别关于意志、团结、自助,并请同学交流对高考的思想准备。

  4.播放奥巴马竞选演讲片断激励士气。

  5.PPT上作出名人名言等提示,并问同学们:100天可以创造什么?同学们讨论交流,并发言。

  6.打开封存的“梦想宝瓶”,分发两年前分班后同学们写在纸条上的梦想,让同学们比较此时彼时的个人奋斗方向。

  7.各学科老师对同学祝福。(配合PPT)

  8.读四位优秀学长对同学的祝福。

  9.家长发言,现场激励指导。

  10.主持人宣布开始讲的那位江苏考生最后的结局:考上了清华大学,以此勉励,并作结。

  活动点评:

  班长金洁:此次活动高潮迭起,同学发言精彩,加上配乐恰到好处,老师、学长、家长的祝福都令人感动,起到了很好的备战效果。

  活动反思:

  本活动能结合班级实际情况进行设计,有悬念,有高潮,环环相扣,较引人入胜。互动 比较充分,参与投入度较高。整个活动过程有激情,有惊喜,有感动,有思考,但是震撼力还不是最大。

  比较成功的一个环节是“分发梦想”。梦想宝瓶打开后,五颜六色的'小小折纸,在每个学生手里展开曾经的梦想,他们惊讶的神情(他们差不多都忘记了)说明被感动被震撼了一下。我感到自己的有心没有白费,也很安慰,同时更感到班主任工作的确需要有完整的长远的计划,这样任何时候都能左右逢源。

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