小学体育知教学课件(3)

       

2.描述自己所扮演角色

       

 

       

 

       

 

       

3

       

 

       

激发兴趣，培养学生的参与意识，同时充分热身

       

三        

       

 

       

小蝌蚪慢慢长大，便成了小青蛙，模仿《小青蛙找家》节奏跳

       
     

 

       

1.教师语言启发诱导

       

2.讲解要求

       

3.教师观察与鼓励指导

       

 

       

1.根据音乐提示练习相互观察与模仿

       

2.谈谈感想

       

 

       

 

       

 

       

3

       

 

       

激发学生的想象力，满足学生的表现欲望

       

四        

       

 

       

 

       

进入正题，立定跳远

       

 

       

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