高一物理上册时间和位移课件

2020-08-11教案

高一物理上册时间和位移课件

  教材分析:

  本节内容虽浅显,但因其牵涉到的物理思想方法比较典型,且学生将在本节首次接触到物理图象,故本课的价值倾向长远,在课堂中培养学生的科学素养和良好的图象分析习惯是非常重要的。 设计理念:

  1、 利用多媒体课件创设课程内容的真实情境,营造开放的教学环境,让学生形象生动的情境中学习课文内容。

  2、 充分尊重学生的体验和感受,提供足够的时间和空间让学生展示自己的个性,更好地接受知识。

  设计思路和特点:

  1、 利用多媒体课件创设逼真的教学情境,激发学生的创造潜能。

  2、 以学生为本,尝试新的教学方式。 教学目标:

  知识与技能

  1.知道时间和时刻的区别和联系

  2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别。

  3.知道标量和矢量,知道位移是矢量,时间、时刻和路程是标量。

  4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移。

  5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系。

  6.初步了解矢量与标量不同的运算法则。

  过程与方法

  1.通过具体问题引出时间、时刻、位移、路程等概念,要使学生学会将抽象问题形象化化的处理方法。

  2.会用坐标表示时刻与时间、位置和位移及相关方向。

  3.会用矢量表示和计算质点的位移,用标量表示路程。

  情感态度与价值观

  1.通过时间位移的学习,要让学生了解生活与物理的关系,同时学会用科学的思维看待事实。

  2.养成良好的思考表述习惯和科学的价值观。

  教学重点:

  运动的研究方法与描述、匀速直线运动的规律、作图与图像分析

  教学难点:图像与物理过程的比较分析 课前准备:制作多媒体课件

  教学过程设计:

  一、新课导入

  提问一个走读生,上学的.时候是什么时间离开家的?在路上用了多长时间?怎么走的?什么时间到校的?

  根据学生的回答提出,要想清楚地描述物体运动情况,仅仅用上节课所学的内容是不够的,我们需要学习更多的物理量。

  在一开始学生的回答中,学生离家和到校所对应的是时刻概念,在路上所用的时间就是时间间隔,它等于两个时刻之差。

  如果建立一个表示时间的一维直线系,则在这个坐标系中,时刻用点表示,时间间隔是两个时刻之差,用线段表示。 学生讨论

  如图所示,物体沿直线从O点开始运动,如果各点之间的时间间隔都是一秒,则下列各说法中分别表示哪一点或线段。

  前3s内: 第2s内: (第)2s末: 第3s初: 第二个2s内:

  二、路程和位移

  重新讨论提问学生的问题,问学生为什么不从另外一条路走?学生会很快回答另外一条路远,那么从不同的路径走就没有相同之处吗?当然有,那就是初始位置和末位置是相同的,所以为了准确描述这两种运动,就需要引入两个不同的概念。

  1、位移

  位移表示质点的位置变动,从初位置指向末位置的有向线段表示质点在这次运动中发生的位移,有向线段的长度表示位移的大小,有向线段的方向表示位移的方向.

  如:物体从A点沿曲线运动到B点,这次运动对应的位移用有向线段AB表示.

  位移既有大小,又有方向,位移是矢量,通常用字母s表示位移. 2、路程:路程是指质点运动轨迹的长度,上面的例子中曲线AB的长度表示路程.

  路程只有大小没有方向,是标量. 讨论:位移和路程的区别是什么?  小结

  1.路程是物体运动轨迹的长度

  2.位移是描述物体位置变化的物理量,用从初位置到末位置的有向线段表示,即物体位移的大小由初末位置决定,方向由初位置指向末位置。 问题:物体的位移大小有没有等于路程的情况? 答:在单向直线运动中位移的大小等于路程。

  三、矢量和标量

  位移是矢量,路程是标量。

  定义:既有大小又有方向的物理量叫矢量,只有大小没有方向的物理量叫标量。

  位移是矢量,只与始末位置有关而与路径无关,而路程与路径有关. 讨论:一辆汽车从A 点出发,向东行驶了40km,到达C点后,又向南行驶了30km到达B点,此过程中它通过的路多大?它的位移大小、方向如何?通过计算,你会有什么发现?

  四、直线运动的位置和位移

  在同一直线中如何利用坐标表示出物体的位移,如何进行计算?

  从上面图中我们看出,物体沿直线运动由B运动到A时其位移即为XA-XB=4m,由A运动到O点时的位移即为XO-XA=-2m。

  五、课堂总结、点评

  这节课我们重点学习了位置、路程与位移的概念

  (1)位置:位置就是质点在某时刻时所在的空间的一点,其位置可由坐标确定,如图所示为质点在不同时刻的位置A、B.

  (2)路程:质点位置发生变化时的径迹长度叫路程,其单位通常用米(m),另外还有千米(km)、厘米(cm)等。路程是标量。

  (3)位移:位移是表示质点位置变化的物理量,用从初位置指向末位置的一根有向线段表示。位移的大小等于初、末位置间的直线距离;位移的方向由初位置指向末位置。位移是矢量,它与物体具体运动的路径无关。其单位与路程的单位相同。在直线坐标系中,常用?x表示。求位移时必须回答方向。

  注意:①位移与路程不是一回事。只有物体做单向直线运动时,位移大小才等于路程;除此之外,两者大小不会相等。②位移是矢量,路程是标量,位移只与初末位置有关,与路径无关,而路程与路径有关。

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