平行四边形的认识课件

2020-08-11教案

平行四边形的认识课件

  平行四边形的认识课件是为了使学生初步认识平行四边形,了解平行四边形的特点。平行四边形的认识课件的内容分享给大家。一起来看看吧。

  教学目标:

  1、使学生初步认识平行四边形,了解平行四边形的特点。

  2、通过学生手动、脑想、眼看,使学生在多种感官的协调活动中积累感性认识,发展空间观念。

  教学过程:

  一、认识平行四边形

  1、出示主题图。

  从图中你看到了哪些图形,指给同桌看。

  2、出示带有平行四边形的`实物图片。

  师:它们是正方形吗?是长方形吗?(学生回答后,教师接着问。)

  师: 它们有几条边?几个角?它们叫什么图形呢?

  学生回答后教师说明:这样的图形叫平行四边形。

  3、感受平行四边形的特点

  (1)让学生拿出三条硬纸条,用图钉把它们钉成三角形,然后拉一拉。(学生一边拉一边说自己的感受)

  (2)让学生拿出教师给他们准备的四条硬纸条,用图钉把它们钉成一个平行四边形,然后拉一拉。(学生一边拉一边说自己的感受)

  (3)小组讨论操作:怎样才能使平行四边形拉不动呢?

  学生汇报时,要说说理由。

  二、掌握平行四边形。

  1、在钉子板上“钩”。

  你认为什么样的图形是平行四边形呢?在钉子板上围围看。(学生动手操作,然后汇报、展示)

  2、在方格纸上“画”。

  让学生在方格纸上画出一个平行四边形。(学生动手操作,然后汇报、展示)

  3、折一折、剪一剪。

  (1)你会剪一个平行四边形吗?学生动手操作。

  (2)生汇报、展示并说说各自不同的剪法。

  4、通过上面的活动,你发现平行四边形是一个什么样的图形?

  (1)小组讨论。

  (2)生汇报交流。

  三、巩固平行四边形。

  1、课堂练习:完成练习九第1—3题。

  2、课外练习:完成练习九第5题。

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