中班语言伞教案范文

2018-07-20教案

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况。以下小编为你整理了中班语言伞教案范文,供你学习参考。

活动目标:

  1.理解儿歌中小动物与伞之间的关系,学习朗诵儿歌。

  2.能结合生活经验大胆想象,并尝试用儿歌中的句型仿编句子。

活动准备:

教师材料:

  1.幼儿课件

  2.大树、蚂蚁、蘑菇、青蛙、荷叶等小图片  幼儿材料:动物头饰

活动过程:

一、播放歌曲《大雨小雨》引出课题。

  1.  幼儿跟老师一起律动。

  2.  师:哗啦哗啦,下雨啦!怎么办呢?

  下雨啦!我们可以撑起漂亮的小花伞,引出课题。那小动物会到什么伞下躲雨呢?

二、 观看课件,理解画面,模仿创编 。

1. 引出第一句。

  师:看!天气怎么样?看到了谁?小鸟有伞吗?师:其实它也有一把大伞,是什么伞呢?(大树伞)

  它是怎么来的?你能用动作做做看吗?

  师:我可以说句很好听的话:哗啦哗啦,下雨啦,小鸟飞到大树下,大树伞!(边说边出示图片.句卡,引导幼儿学说第一句)  你会说吗?看着卡片和我一起说说吧!

2. 引出第二句。

  师:大树真是一把特别的伞!这又是一把什么特别的伞?    什么动物会到蘑菇伞下躲雨呢?为什么?  谁猜对了,到底是谁呢?

  蚂蚁小,它躲在蘑菇伞下真正好!  蚂蚁怎么来的呀?一起来学学吧!

  我们看着卡片一起说一句好听的话吧:“哗啦哗啦,下雨啦,蚂蚁爬到蘑菇下,蘑菇伞!”(出示句卡,引导幼儿学说。)

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