《物质的密度》集体备课教案(2)

2018-07-20教案

  C、进行实验和收集证据:

  测出2个体积不同的铜的质量与体积; 测出2个体积不同的木头的质量与体积;

  分别算出每个铜块和木块的质量与体积的比值。

  教师演示实验.并将得到的数据填入书中的表格中.

  d、实验结论:

  同种物质的不同物体,质量与体积的比值是        (相同/不相同)的;

  不同物质的物体,质量与体积的比值一般是        (相同/不相同)的。

  建立概念:

  质量有体积的比值等于单位体积的质量。所以单位体积的质量反映了物质的特性。

  [板书1]  单位体积的质量叫做这种物质的密度。

  同种物质密度一般相同,不同种物质的密度一般不相同,所以密度是物质的一种物理属性

  [板书2]  密度的公式:r=m/v 其中r表示密度,m表示质量,v表示体积

  [板书3]  密度的单位: 在国际单位制中,密度的单位是千克/米3,符号为 kg/m3  读做千克每立方米。密度的单位有时用 克/厘米3,符号为g/cm3    (1×103kg/m=1 g/cm)

  6、介绍密度表中各类物体的密度数据,并进行比较,看看结果有什么特点。

  [板书3]  密度的应用

  师:密度公式有什么用处呢?    生甲:可以测量密度,从而用来鉴别物质

  生乙:可以用来计算不便于直接测量物体的质量或体积的v =m/r; m = rv

  巩固练习:

  1.教材上的例题

  2.请你想想,怎样鉴定金戒指的真假?需要测哪些量?用什么仪器?

上一篇:中班长颈鹿语言教案下一篇:中班语言刷牙教案