《我的爸爸》中班教案7
教学目标:
1、了解自己的家庭成员爸爸和妈妈。
2、通过了解爸爸妈妈和自己的外部特征,画全家福。
3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
4、感受作品的美感。
教学重难点:
能够根据了解爸爸妈妈和自己的外部特征,画全家福。
教学准备:
小朋友的全家福照片。
教学过程:
一、介绍自己的全家福
师:今天我们小朋友带来了自己家的全家福,现在我请几个小朋友来介绍一下。(了解家庭成员爸爸和妈妈)
二、启发想象
师:爸爸和妈妈有什么不一样的地方?(性别、穿着打扮、发型等)
三、画全家福
师:我也带来了一张全家福。先画谁呢?画人要先画什么呢?请你们来说我来画好吗?(教师根据幼儿讲述进行绘画)
师:现在我请小朋友画一张和爸爸妈妈的全家福,好吗?
(教师观察,并给予个别指导,教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握,根据幼儿水平提出不同层次的要求。)
四、分享交流
师:我们一起看看谁的全家福最温馨?谁的妈妈画得最漂亮,谁的爸爸最帅气?
五、 总结
孩子们,父母的关怀,让我们温暖;父母的无私,让我们感动;父母的博大,让我们震撼!
结束部分:
鼓励幼儿回家后用刚刚想到的好办法多爱爱爸爸妈妈,这样的话,你们的爸爸妈妈会更开心更爱你们的。
活动延伸:
1。 引导幼儿用绘画的方式,将爸爸妈妈工作的情况画出来,把自己对爸爸妈妈的感激之情通过任何一种方式表达出来。
2。 用不同的方式庆祝爸爸妈妈的生日,自己策划,自己准备。
3、讲起自己的爸爸妈妈,有很多话要说,这里的爱心相框里贴了许多爸爸妈妈的照片,游戏结束后,可以跟好朋友介绍介绍自己的爸爸妈妈,让他们知道你爸爸妈妈叫什么名字、他们的属相、做什么工作等等,好吗?
教学反思:
亲子之间有一种朴素又美好的情感,然而在活动中表达这种情感往往显得表层和单薄,其实在幼儿的生活中平凡的东西同样耐人寻味。
在活动中,教师以幼儿身边的爸爸妈妈为切口,试图通过欣赏照片、制作和讲述记录卡等方式,一定程度地量化"情感",使抽象的事物变得实在,使潜在的亲情自然流露,从而提升幼儿的语言表达和社会交往等能力。让幼儿关注生活细节,感受全家人亲亲热热在一起的幸福生活,同时也学会关心,学会爱、学会感激,学会报答,能够用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈及爱家人的情感。
《我的爸爸》中班教案8
一、活动目标:
1.大胆地表达自己的想法,学说“爸爸像……一样……”。
2.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。
二、活动准备:
1.《我爸爸》PPT课件
2.小朋友们爸爸的照片
3.完整配乐故事
4.动物图片
三、活动过程:
(一)导入:
1.师:小朋友,你们喜欢自己的爸爸吗?说说你的理由!
过渡语:你们的爸爸都很能干、可爱。
2.导入故事“我爸爸”。
师:每个人都有自己的爸爸,Peter也想说说自己的爸爸。
(二)阅读理解绘本《我爸爸》
1.出示图画书《我爸爸》,看封面,认书名。
师:Peter的爸爸长什么样?他在干什么?他穿着什么衣服?这是一个什么样的爸爸呢?
小结:这真是个调皮、可爱的爸爸!这本书就叫《我爸爸》。
2.播放PPT2。.
师:Peter的爸爸喜欢干什么?
小结:爸爸有两个爱好,唱歌和跳舞。
3.播放PPT3、4。
师:爸爸还喜欢干什么呢?爸爸喜欢足球,喜欢跑步,你怎么知道爸爸跑了第一名呢?爸爸真的是太棒了!
4.播放PPT5。
(1)师:Peter的爸爸还有很多本领,是什么本领?
(2)变猫头鹰
师:这张图你能看懂吗?爸爸怎么变成了猫头鹰呢?这张图说明爸爸有什么本领呢?
学说“爸爸像……一样……”(爸爸象猫头鹰一样聪明)
(3)变鱼
师:爸爸怎么变成了鱼呢?这张图说明爸爸有什么本领呢?
“爸爸像……一样……”(爸爸象鱼一样游得快) 让小朋友们学游泳的姿势。
(4)变猩猩
师:这张图说明爸爸有什么本领呢?
“爸爸像……一样……”(爸爸象黑猩猩一样力气大)
5.生活迁移,用“爸爸像……一样……”。
师:小朋友们自己的爸爸有什么本领呢?
他像哪个动物一样?让小朋友们将自己的爸爸贴到相应的小动物下面。(玩游戏)
(用“我爸爸像……一样……”)
6.播放PPT7。.
师:大家继续看图片,Peter的爸爸在干什么?在逗Peter笑。
想想你们自己的爸爸有没有做什么事情逗你们开心呢?
7.播放PPT8。
师:谁在Peter家?(大灰狼)
如果有一天有大灰狼来到你的家会发生什么样的情况呢?
大灰狼为什么会往屋子外面走呢?
Peter的爸爸会怎样把大灰狼赶走呢?
(让小朋友们学习Peter的爸爸怎样赶走大灰狼。)
8.生活迁移。
师:你们的爸爸有什么勇敢的事情呢?
你们的爸爸平时是怎么来保护你们呢?
三、完整欣赏故事
1.师:爸爸真得很棒,他有很多爱好,有很多本领,很有趣,很勇敢,我们永远爱爸爸。(播放背景音乐,老师描述故事内容)。
师:这么好的爸爸,你们喜欢吗?(播放PPT19)
2.播放PPT19。
(1)师:爸爸和宝贝在干什么?让我们也来拥抱一下吧!(真舒服)
拥抱的时候,猜猜爸爸会对宝宝说什么呢?你们想对爸爸说什么呢?
总结:原来爸爸和妈妈一样,也深深地爱着我们,回家以后把你对爸爸的爱大声的说给他听!好吗?让爸爸也能感受到我们对他的爱!
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