安全地震的前兆教案

2018-07-22教案

  活动设计背景

  为了进一步提高幼儿的安全意识和应急避震的本领,加强幼儿面对地震,快速疏散和自我保护的能力,设计开展本节以“地震应急避险”为内容的安全教育课程。

活动目标

  1。帮助幼儿掌握安全知识,从小树立保护自我的安全意识。

  2。设计安全教育课程,以丰富地震知识,提高防震意识与幼儿应对危险能力。

  3。通过演练,让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对地震灾害。

教学重点、难点

  教学重点:让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。

  教学难点:培养幼儿从容应对地震灾害的冷静心态和逃生要领。

活动准备

  教学用具:1。幼儿教师共同收集的地震安全宣传挂图,课件,地震视频小简段,爱心小背篓。

  2。逃生小书包(手电筒,矿泉水,面包,打火机,刀子,绳子等)

活动过程、

一、课前热身

  老师带领小朋友闭着眼睛听音乐,让幼儿感受地震来时天崩地裂的感觉,教师观察小朋友的表情。

  听完音乐提问:1。音乐表现的是什么声音?(地震时的声音)

  2。小朋友听了音乐以后有什么感觉?(害怕)

  引导幼儿说说自己的见识和感受,使幼儿知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序的撤离可以避免危害的发生。

  那地震来了我们要怎么办?——————(幼儿讨论问题)

二、幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练过程做观察记录。

  三、教师对幼儿的撤离演练做评价,发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(从幼儿的撤离路线和撤离时的动作进行评价)。

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