幼儿园小班综合教案

2018-07-22教案

  引导语:幼儿园班级教学活动的开展离不开教案,那么要则怒杨设计一份幼儿园小班综合教案呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

  活动目的:

  1、通过操作活动,体验游戏的快乐。

  2、通过观察、辨别,排除干扰,找出一一对应的关系。

  3、初步养成良好的行为习惯,知道收拾、整理物品。

  活动准备:

  1、四张操作桌分别放四张小脚图样及鞋子图样若干,成人鞋子若干分别放于红线和蓝线处。

  2、幼儿座位呈单半圆形摆放。

  3、游戏音乐《大鞋和小鞋》,录音机。

  4、曾经玩过音乐游戏《穿大鞋》。

  活动过程:

  1、能大胆的和同伴交流“自己今天穿的鞋”,并初步了解鞋子有很多种类。

  (1)以介绍我自己的鞋为题,幼儿互相交流、表述。

  ①“今天每个小朋友都穿了一双漂亮的鞋,伸出来给我看看!”(幼儿把脚伸出来,教师观察)

  ②“有的鞋子是*色的,有的鞋子是*色的,有的鞋子上有**,有的鞋子上还有**,真漂亮。老师今 天也穿了一双鞋,我们一起来看看!”(教师把自己的鞋子往前伸,请幼儿观察、讲述)

  ③“你们的鞋子也很漂亮,现在就请你把它的模样向你旁边的小朋友介绍一下吧!”(幼儿互相进行讲述,教师倾听、指导)

  (2)请个别幼儿上台来描述一下自己的鞋。

  “现在请一个小朋友上来向大家介绍一下你的鞋子。”

  (3)说说自己还知道哪些鞋子,初步了解鞋子有很多的种类。

  “刚才我们说了许多种鞋,有皮鞋、球鞋,那除了这些鞋,你们还知道哪些种类的鞋吗?”(幼儿自由讲述,教师引导幼儿讲述出鞋子别的种类名称。)

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