幼儿园小班小树苗教案

2018-07-22教案

  小树苗这一章节的课程如何设计教案呢?以下是小编收集的相关教案,仅供大家阅读参考!

  幼儿园小班小树苗教案一

  活动目标:

  1、通过观察树的外形特征,萌发对树的喜爱

  2、学习用手指点画的方法装饰树

  3、尝试用竖线排队的方法表现树的形态,并绘画树干

活动准备:绘画纸 绿色颜料 油性笔

活动过程:

  1、出示树的图片,集中幼儿的注意力

  ——师:今天老师带了一位客人来到了我们小一班,一起来看看是谁呢!(大树)

  2、引导幼儿观察树的特征

  ——师:大树身上有长长的直直的树干、树枝紧紧的挨着树干生长,还有绿色的树叶,看,现在春天来了,大家都忙着种树,你们知道怎样种树吗?今天老师带来了一种神奇的种树方法,你们想学吗?

  3、教师示范

  ——师:昨天老师在回家的路上路过了一个小山坡,山坡上什么都没有,光秃秃的,所以我想在山坡上种满树,先在山坡的这一头种上长长的直直的树干,你们看看老师是怎样种下的(长长直直的种下去,一棵挨着一棵,)种过的地方还要不要种,谁愿意上来用刚刚老师种树的方法试试看?树干种好了,春天到了,树枝也紧紧的挨着树干长了出来,还有什么没长出来?(绿色的树叶)今天我们的颜料宝宝也来帮忙了,小朋友们可要看仔细了,颜料宝宝是怎样帮忙的?伸出你的手指跟颜料宝宝亲一个,点一点,一个手指宝宝忙不赢,其他几个

  手指宝宝一起来帮忙,我的手指宝宝有没有都在树干上跳动(有),有没有跳到上面去(没有),好啦,我的小树种好了,你们想不想用我刚刚的方法来玩一玩。

  4、幼儿绘画,教师指导能力弱的幼儿

  5、作品展示,师幼共同评价

  6、活动结束

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