小班艺术吹泡泡教案

2018-07-22教案

  活动目标:

  1.尝试用瓶盖蘸颜料在小鱼的周围印泡泡,体验合作印画的乐趣。

  2.初步学习欣赏作品,用简单句描述,感受画面的美。

  3.在作画时注意卫生,不把颜料弄在衣服上。

  活动重难点:

  愿意尝试运用瓶盖合作印泡泡,初步学习用简单句描述作品。

  活动准备:

  1.海底世界的背景图。

  2.红、蓝水粉颜料各两盆;大小不一的瓶盖每人一个;抹布4块。

  3.背景音乐《鱼儿鱼儿水中游》。

  活动过程:

  1.出示小鱼图,激发幼儿印泡泡的兴趣

  看谁来了?小鱼宝宝们,你们真可爱!看一看它们在干什么?(幼儿自由讲述)

  它们一边游泳一边还会吐泡泡! 图上的小鱼它们也会吐泡泡。咦?它们的泡泡在哪儿呢?

  2.出示印画的材料,讲解瓶盖印泡泡的方法。

  看,老师带来了什么材料?有很多大大小小不一样的瓶盖,还有一个彩色的小浴缸(水粉颜料)

  (运用儿歌示范作画)小瓶盖,真可爱。小浴缸里跳一跳,大海里来压一压。哆唻咪,拿起来。看小鱼的周围吹出了许多的泡泡,小鱼更开心了。

  你看到小瓶盖在干什么?先做什么,再做什么,最后大海里发生了什么事情?

  请一个小朋友也来试一试。小朋友吐泡泡的时候要在小鱼的周围。

  3.介绍背景图,布置任务。

  (1)每一位小朋友都有一片海洋,请每位小朋友轻轻拿一个瓶盖来印泡泡。

  小朋友在印画的时候注意卫生,小心颜料,手脏了可以用抹布擦一下。

  (2)幼儿开始站着作画,关注幼儿印泡泡时注意在画面空的地方印,关注个人幼儿的卫生等。小朋友印了大泡泡可以和旁边的小朋友交换一个瓶盖再来印泡泡。

  4.相互欣赏并展览幼儿作品。分享集体创作成果的欢乐。

  展示幼儿作品。看一看现在的大海美吗?为什么?

  你印了什么颜色的泡泡?你印了怎样的泡泡?

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