创建法制校园安全教案

2018-07-22教案

  导语:有了法律这个社会才变得有序,才使得我们得到应有的保障。没规矩不成方圆。作为我们小学生应增强自我保护意识,增强自我保护能力,努力做到学法,懂法,守法。以下是小编为大家整理的创建法制校园安全教案,欢迎大家阅读与借鉴!

教学目标:

  1、使学生了解相关法律知识,树立法制观念;

  2、使每一位同学远离未成年人的不良行为;

  3、联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。

教学过程:

一、导入新课.

  1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:

  学生杨某,15岁,学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁.一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物.勒索了该男生300元人民币,后被抓住.杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处罪100天.

  2、讨论明确:少年违法也判刑

二、理论讲解,法律是治国的工具

  以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求.

三、联系生活

  1、你知道的法律有哪些

  (《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》

  《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》

  《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)

  2、常见的违法行为有哪些

  (1)、违反治安管理处罚条例的行为

  包括:扰乱公共秩序妨害公共安全  侵犯公私财物 妨害社会管理秩序

  (2)、违反交通管理法规的行为

  (3)、违反义务教育法的行为

  (4)、违反环境保护法的行为

  (5)、民事侵权的行为

  3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。

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