《枣核》八年级上册教案(3)

2018-08-03教案

※小组合作总结

※当堂训练(另附)

  ※巩固、拓展延伸

  1、除了文中提及的通过布置家乡味道的环境来寄托爱国思乡之情外,你认为海外游子还可以通过哪些方法来寄托爱国思乡之情呢?

  带故乡水、故乡土,过家乡传统节日,保留家乡习俗等。

  2、古往今来,我们人类有着许多崇高而美好的情感,思乡爱国是最美好的情感之一。在这方面,中华民族灿烂的文化宝库给我们保留了众多的优美诗篇,请同学们联想一下:在我们课内外还读到过哪些表现思乡爱国这一主题的作品?

  杜甫的《春望》、辛弃疾的《破阵子》、余光中的《乡愁》、黄霑的《我的中国心》等。

※ 教学反思:

  《枣核》课堂练习

  语段研读《梦里几度回故乡》

  在美国新泽西州郊外的一幢白色的房子里,每天黄昏,她总是百无聊赖地站在窗前眺望远方。四周一片寂静,只有棕色的山峦映衬着暗蓝的天。屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌在她的心里。她预感今晚又将梦见中国。自从移居美国后,晚上做梦常常回到故乡,和父母、朋友们在一起。这样多少可以缓解思乡的情绪。

  夜幕降临时,先生问她今晚吃什么,她决定自己动手做。她实在厌倦了那些美国的食物:牛排、猪排、火鸡和厚厚的番茄酱……

  美国人吃起肉来兴致勃勃,并不断和朋友、亲戚交流食谱,获得新的口味。他们“憎恨”蔬菜,也不知道如何烹调,总是把蔬菜放在一大锅清水里煮半个小时,最后加进一块黄油,连盐也不放。……

  她总算是幸运的。她在美国的家舒适宽敞,上下三层,屋外有开阔的阳台,花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树,环绕在碧蓝的游泳池旁。那是一个美国人一生的梦想和奋斗的目标。

  虽然如此,她感到美国人并不比中国人幸福。他们一生都在承受压力和竞争,连、睡梦中都无法放松。她想起有一天她先生的感慨:“你知道我想念中国的是什么吗?那里的人们的轻松自如和那些令人激动的变化,那里的活力!别担心,我们会回去!”

  是的,她相信他们会回去!

  1、本文表现的是 之情,文中的“她”寄情于 。

  2、与课文《枣核》相比,两篇文章有哪些相同点和不同点?

  相同点:

  不同点:

  3、据上下文提供的语境,解释加点词在句中的含义及表达作用。

  ①屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌在她的心里。

  ②他们“憎恨”蔬菜,也不知道如何烹调……

  ③她总算是幸运的……参考答案:

  1、海外华人思乡 中国古典音乐和饮食文化。

  2、相同点:都运用以小见大手法;都运用烘托手法,表现强烈思乡之情。不同点:《枣核》以人物的语言、动作描写为主。本文以心理描写为主。

  3、①比喻音乐如流水,形象表现出人物陶醉其中的情态。②不喜欢,不善于做,表现美国人烧蔬菜方法的笨拙。③大体上。与别人比拥有优越的物质生活,不过免除不了思乡之苦。

  4、第三 内容丰富 客观真实

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