垃圾的产生的优秀教案(2)

2018-08-13教案

  ▲全球每年产生450亿吨垃圾。

  ▲那些"用了就扔"的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增。我国每年塑料废弃量为100多万吨。

  ▲一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%,但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150万立方米,减少森林蓄积200万立方米。

  5、说说看了这些数据你有什么想法。

  (二)、做一做

  1、拿出自己家用里带来的家庭垃圾,学生观察,填写垃圾的具体名称。

  2、统计垃圾的数量和重量。

  (三)、想一想

  1、除了家庭生活垃圾外,生活中还有哪些垃圾?

  2、想想这些垃圾如果不去治理社会会是什么样子的?

  (四)、分一分

  1、让学生试着为垃圾分类。

  二、讨论怎样减少垃圾的产生:

  1、 提问:从数学的角度来思考,怎样才能使这些数据变小?

  2、 小组讨论:怎样减少垃圾的产生呢?

  3、 出示有关法规:

  城市垃圾处理的收费制度

  国家计委、财政部、建设部和国家环保总局联合发文,要求在全国全面推行城市生活垃圾处理收费制度。新方案初定为居民户每月每户5元;企业、事业、个体户每0.3立方米6元;已办暂住证的流动人员每人每月1元。

  垃圾计量制

  为了减少垃圾量,目前,韩国正在推行一种叫做"垃圾计量制"的制度。所谓垃圾计量制就是在交纳基本清洁费、卫生费的基础上,按照每户垃圾产出量来负担垃圾处理费用。垃圾计量制最大的好处就是打破了垃圾处理费的"大锅饭",从而迫使人们认识到"多产垃圾就要多付钱",要想减少这方面的交出,就要设法减少垃圾,间接树立爱护环境、减少污染的环境观念。  韩国从1996年1月开始实现这种制度,很受社会各界欢迎。其做法是由环保部门提供各种不同容量和规格标准的垃圾袋,每个垃圾袋按不同的规格收取不同的垃圾处理费。这样用户在购买或使用垃圾袋的时候就会考虑垃圾所带来的垃圾及其造成的环境污染,从而尽量减少垃圾。

  三、活动延伸:

  1、说说通过本次活动,你有那些收获?

  2、为了让更多的人能意识到垃圾的危害,你准备做那些宣传工作?

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