颐和园的教案

2018-08-27教案

  教学目的:

  一、学生了解颐和园的美丽景色,培养学生的爱美情趣,增强学生的民族自豪感。

  二、能按照课文所浏览顺序,练习给课文分段。

  三、学会本课的14个生字。理解词句,会用“耸立”和隐隐约约”2个词语造句。

  四、有感情地朗读课文。背诵第2、4自然段。

教学重难点:

  理解课文内容,按照浏览顺序给课文分段。

教学准备:

  幻灯片、录音机

教学课时:

三课时

教学过程:

第一课时

教学要求:

  一、初社课文,理解课文内容。

  二、学会本课14个生字和12个新词。

  三、练习按作者的浏览顺序给课文分段

教学重难点:

  一、学会全课14个生字和12个新词。

  二、练习用不同的方法给课文分段

教学过程:

  一、导入新课。

  在我国的首都北京西郊,有一个世界著名的皇家园林。它就是颐和园,(板书课题)那里有著名的长廊、佛香阁、昆明湖、十七孔桥等人文景观。今天就让我们寻着作者的足迹,一同来饱览颐和园的美景。

二、出示幻灯片,认识颐和园的几个著名,从直观入手,对颐和园的美景先有一个感性的认识。(有条件的可以给学生播放有关颐和园的风景教学录相片。或出示一组有关颐和园名胜风光图片。)

三、学生轻声读课文,用笔标出课文有几个自然段;划出本课的生字和新词。

四、学习生字新词。

  1、学习生字:识字教学的要求是读准字音、记清字形、了解字义。会给生字组词。

  (1)利用汉语拼音,读准字音。

  重点指导:“栽、爽、葱、朱、赏”的读音。

  (2)用多种方法记忆字形。

  拆合法:殿、昆、爽、葱、郁、堤、雕;形声字:阁、煌、廊、葱;数笔画:漆、朱;突出强调:殿、廊、葱、爽、漆。

  (3)借助字典理解字义、词义;也可以帮助学生识字教师要重视培养学生使用工具书的这种能力。

  2、解释词语:

  神清气爽:形容人头脑清醒,精神爽快。

  金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。

  姿态不一:样子各不相同。

  琉璃瓦:内层有较好的黏土,表面用琉璃烧制成的瓦。形状像半边粗竹筒,外部多是绿色或金黄色,鲜艳、发光,多用来铺宫殿或庙宇的屋顶。

  横槛:本课指横嵌的长方形栏板。

  宫殿:帝王居住的高大华丽的房屋。

  远眺:往远处看。

  画舫:装饰华美、专供游人乘坐的船。

  葱郁:青翠茂密。

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