Unit1《Go Straight On》优秀教案

2018-08-27教案

  一、教材简介:本课教授的是《新规范英语第三册》(三年级起点)第二模块第一单元,教学内容是与方向有关的句子和问路的礼貌用语。

  二、同学分析:本课学习对象是本校四年级同学,他们活泼上进,有一定的英语基础,喜欢合作学习,有良好的课堂合作学习习惯,能静能动,集体观念较强。

  三、教学目标:

  1、知识技能目标:1.会用“Excuse me,where’s…please?”问路。

  2.会用“Go straight on.Turn left .Turn righ.”指路。

  2、情感目标:培养同学懂礼貌的品质,请他人帮助要用“Excuse me ”“ please”等礼貌用语。

  四、教学重、难点:用英文问路、指路.

  五、教具:课件、一张由学校到自身家的路线图、“Left、 Right” 舞曲影碟

  六、教学理念:

  1、教学中要循序渐进,符合同学的认知规律。

  2、教学不只要教书,还要育人,要培养同学良好的学习习惯和行为品质。

  3、要引导同学通过感知、体验、实践、参与与合作等方式,实现任务的目标;要引导他们学会用语言做事情。

  七、教学程序:

  Step 1:Greeting

  T:Hi.Boys snd girls.

  Ss:Hello.Ms zhao

  T:You look happy.How are you today?

  Ss:Very well.Thank you .And you?

  T:I’m very well.Excuse me,what day is today?

  Ss:It’s Friday.

  T:Excuse me,what’s the weather like?

  Ss:It’s …

  Step 2:warmer

  1、(Play the video)

  T:Boys and girls.Do you like dancing? Good.Stand up ,please.Look and the screen, follow the music , let’s dance .教师在前面示范。

  Left.Right.Go.Turn around .Go go go.

  Left.Right. Go.Turn around .Go go go.

  …

  Step 3resentation

  1、T talk to S1

  T:Excuse me,give me a pencil-box,please?

  S1 Pass a pencil-box to T.

  2、T pretend to drop the pencil-box.

  T:The pencil-box is lost .Where’s my pencil-box ?(Ss poit to it)

  3、T:Oh .Go straight on. Turn left .It’s here.Thank you.

  4、T:Boys and girls ,now, we’re learning dicretions.

  板书Module 2 Directions

  Go straight on(画图标). Turn left(画图标) .Turn right(画图标).

  Step 4earning and pratice

  1、Act and say:Go straight on. Turn left .Turn right.

  TTurn right)

  Ss:Turn right.

  T Go straight on)

  Ss: Go straight on.

  …

  2、Read the three sentences.

  3、Contest:listen and act

  每大组派一名成员上台,教师发出口令,用上刚才学过的句子。假如同学反应快,教师加快口令的速度,增加游戏的趣味性。

  两个或多个一组,一人发口令,任务完成后快速坐好。

  5、Group show and comments

  小组展示,大家评出最佳小组。

  先是个别同学评价,“Excuse me,which group is the winner? ”然后统一评价意见。

  6、Talk about the text:

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