苏教版《蘑菇该奖给谁》优秀教案

2018-08-29教案

  教学目标:

  1、 拼音:能借助拼音读准课文中的生字词的音。

  2、 生字词:能理解课文中的“嘱咐”、“出色”、“得意”、“难为情”、“高手”,并能认真体会。

  3、 课文的理解:能理解课文,了解小白兔、小灰兔的心情,能体会兔妈妈对孩子的关爱。初步懂得敢于和强手竞争,才能显示出真正本领。

  4、 朗读:熟读课文,能分角色朗读课文,读出对话时的不同语气。

教学重难点:

  教学重点:蘑菇为什么奖给小白兔。

  教学难点:小白兔和骏马比赛虽败尤荣。

教学教程:

一、谜语导入, 谜语导入新课。

  1、谜语导入:像伞不是伞,生在阴雨天,拿来做菜吃,美味有营养。(贴蘑菇图)

  2、情景导入:今天让老师带着你们一起去一个美丽的地方,大家闭眼想象。我们来到了一个美丽的大森林里,这里有很多蘑菇,也住着兔妈妈一家,兔妈妈有两个可爱的孩子,一个是个小黑兔,另一个是小白兔。他们家遇到了一个难题,需要我们的小朋友来帮忙。这就是-----蘑菇该奖给谁(贴题)?

二、初读课文,感知内容

  、 1、学生读书,遇到不懂得生字可以借注拼音读读,也可以和同学们商量。不懂的可以求助老师。

  4、学习完字宝宝之后,大家读书轻松多了。再读课文有几个自然段,请标上序号。

三、细读课文,悟情明理

(一)

  1、指名读:第一自然段,大家仔细听,体会体会句子的意思。

  你觉得他读得怎样?他哪个词没有读好?嘱咐。

  2、这儿有个最大的蘑菇,我要奖给今天最出色的宝宝!这个蘑菇可真有趣,它里面还藏着一个词(把蘑菇翻过来)出示“嘱咐”,谁来读好它。

  3、体会“嘱咐”

  a噢,早上,你背着书包独自一人去上学时,妈妈会对你说什么?

  b你去外面玩时,妈妈会对你说什么?

  c、星期天,妈妈要加班,你独自一人在家时,妈妈会说什么?

  d、星期天,你到亲戚家去做客,妈妈又会对你说什么?

  对,长辈们对你们说的这些关心的话就是“嘱咐”。

  3、: 兔妈妈告诉两个孩子要干什么?师:那么这句话应该读出怎样的语气呢?

  师出示课件:谁来学妈妈的样子读读这句话?生读。

  师:请你给大家读一读,好吗?

  师:读得真好。我呀,要请你当小老师,领着小朋友读一遍,好吗?

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