《小小竹排画中游》的公开课教案范文(2)

2018-09-08教案

第二课时

  一、教学目标

  (一)学会2个新偏旁:艹(草字头),氵(三点水)。

  (二)学会7个生字:木、禾、苗、竹、江、两、米。能读准字音,识记字形。

  (三)正确书写生字。

  (四)正确、流利地朗读短文。

  二、教学重点、难点

  识字、写字。

  三、教学过程

  (一)检查复习。

  1.读词语卡片:

  2.指名读短文。

  (二)学习2个新偏旁。

  1.艹,草字头,笔顺是一艹,共3笔。

  2.氵,三点水,一笔点,二笔点,三笔提。

  (三)学习生字。

  1.木,拼读音节m),读词语:树木。

  (1)识记字形。(让同学自学后说识记方法)

  ①用熟字加笔画的方法:“十”字加撇捺,十木。一共4笔。

  ②用数笔画方法:一笔横(一),二笔竖(十),三笔撇(),四笔捺(木)。一共4笔。

  ③书空练习。(第一,拼读音节;第二,口述笔顺笔画;第三,共几笔;第四,本课词语)

  (2)口头组词语。

  2.禾。(让同学自学后,进行书空练习,与“木”相同)

  3.苗,拼读音节mi2o,读词语:禾苗。

  (1)识记字形,让同学自学后,回答问题。你是用什么方法记住“苗”字的?(俺是这样记的,“苗”字,上下结构,上面是草字头,下面是“田”字,一共8笔)

  (2)书空练习。(①拼读音节;②字形结构;③偏旁;④笔顺笔画;⑤共几笔;⑥本课词语)

  (3)读短文第2句。

  4.竹,读音节zh*,读词语:小竹排。

  (1)识记字形,用数笔画的方法记。左右结构,左边一笔撇(),二笔横(?),三笔竖(),右边一笔、二笔同左边相同(),第三笔是竖钩(竹),一共6笔。

  启发同学自学,看田字格字帖,找出左右两边的异同点:第三笔,竖;第六笔,竖钩。

  (2)书空练习。(同“木”)

  (3)口头组词语:竹叶、竹椅、竹篓、竹竿、竹篮……

  (4)朗读短文第1句。

  5.江,拼读音节ji1ng,读词语:江南。

  (1)识记字形:用熟字加偏旁的方法。

  启发同学自学,说说你是怎样记住江字的。(同“苗”)

  (2)书空练习。(同“苗”)

  (3)口头组词语:江南、江北、长江、江河湖海。

  6.两,拼读音节li3ng,读词语:两岸。

  (1)识记字形。

  ①比较法:用“雨”与“两”比较,外框儿相同(),里面不同,“雨”是竖,左右各两点,“两”是两个小“人”。

  ②用数笔画的方法。笔顺:两,共有7笔。

  启发同学自学,自身想方法记字形后,说出方法,假如没说比较法,教师可以提示:“两”字和什么字有点像?

  (2)书空练习。(同“木”)

  (3)口头组词语。

  两岸 两双 两幅 两张 两条 斤两

  (4)读短文第2句。

  7.米,拼读音节m!,读词语:鱼米乡。

  (1)识记字形,启发同学想出最简便、最好记的方法。

  熟字加笔画的方法:“木”字上面加点、撇,一共6笔。

  (2)书空练习。(同“木”)

  (3)口头组词语。

  鱼米乡大米玉米小米米粒

  (4)朗读短文第3句。

  8.朗读短文,要求正确、流利。

  (四)指导书写,巩固字形。

  1.木、禾、米三个字让同学自学后,找三位写字好的同学,按田字格字帖写在小黑板上,大家评议,教师订正。

  提示:①木、禾两个字的大横在横中线上面,米字的大横压横中线。②禾字第一笔是平撇。③木、禾、米三个字的撇捺两笔写法、占格相同。

  2.指导书写“苗”字

  (1)看整体间架结构,上小下大。

  (2)教师范写(略),提示:

  ①草字头第二笔竖从左向右斜写,第三笔斜撇,略高于竖。教师范写一定讲清每一笔的位置及运笔方法。

  ②“曰”第二笔是横折钩。

  (3)教师带写草字头。

  (4)同学练写,教师巡视,订正。

  3.指导书写“竹”字。

  (1)整体位置,左窄右宽。

  (2)教师范写:第一笔斜撇,从上半格中间靠竖中线收笔,撇过横中线,离左边线三分之一收笔,要有尖。第二笔小横,从横中线上一点儿横第一笔起笔,斜横过竖中线上一点儿收笔。第三笔竖压横中线起笔,直竖到下半格中间收笔。第四笔斜撇,与第一笔撇对称,略高一些起笔,过中心点,到左下格右上角收笔。第五笔大横,压横中线起笔,斜写到离右边线三分之一处收笔。第六笔竖钩,压横中线在横中左一点收笔,到善于三笔竖挑钩。

  (3)教师带写,同学仿写字头。

  4.指导书写“江”字。

  (1)整体位置、左窄右宽。

  (2)教师示范,重点指导三点水的写法。三笔成一弧形,教师给同学用红笔画出弧线。第一点,点在左上格右下方,第二点点在左半格中间,压横中线,第三笔提,从左下格中心点提到横中线上,离中心点四分之一处。

  (3)教师带写,同学仿写字头。

  5.指导书写“两”字。

  (1)整体位置,第一横在上半格中间。下半部压横中线。

  (2)教师范写(略),提示:①第二笔竖,自左向右斜,②二个人的撇对称,点写在横中线下面。③第三笔钩略善于竖。

  (3)教师带写,同学仿写字头。

  (五)巩固复习。

  1.正确、流利地朗读短文。

  2.填空。

  苗,第3笔是__________,共__________笔。

  或上面是_________,下面是__________,共__________笔。

  竹,第3笔是_________,第6笔是___________。

  3.填词语。

  大米禾苗江水

  木耳火苗两手

  竹刀竹尺竹子

  板书: 小小竹排画中游

  小竹排 流

  鸟儿 唱

  鱼儿 游

  树木 密

  禾苗 绿教后感:

  横折这个笔画同学第一次接触到,有的同学写起来有点困难,为此在同学仿写的时候,俺及时进行指导。学了这篇课文后,同学基本上能感受到江南优美的景色和物产的丰富。

上一篇:《俺选俺》公开课教案示例下一篇:《太空生活趣事多》公开课教案